试论英美新批评的体制化

发布时间：2018-06-13 12:01

  本文选题：新批评 + 体制化　； 参考：《河北学刊》2009年01期

【摘要】：英美新批评在美国曾风靡一时,成为文学研究中独步天下的唯一范式。可以说,新批评是一种保守的理性主义文论,它力图为文本设定一个稳固的价值标准,其理论建构和批评实践都格外强调"秩序",这使之成了适应当时美国学校文学教育的模版,给人们提供了规避政治风险的途径,又让背景各异的学习者充满了研究文学的信心。保守而理性的新批评迅速占据学校讲坛,成为高等教育体制的一部分,而新批评的体制化选择也促进了它的发展和繁盛。然而,这种体制化也成了新批评的双刃剑,其片面化的理论主张和僵化的体制困局最终又葬送了自身前途。分析新批评的体制化,有助于更深入地认识这一流派。
[Abstract]:Anglo-American New criticism was popular in the United States and became the only paradigm in literary research. It can be said that the new criticism is a conservative rationalist literary theory, which tries to set a firm value standard for the text. Both its theoretical construction and critical practice emphasize "order", which makes it a template for literary education in American schools at that time. It provides people with a way to avoid political risks, and makes learners from different backgrounds full of confidence in the study of literature. The conservative and rational new criticism quickly occupies the school pulpit and becomes a part of the higher education system, and the institutional choice of the new criticism also promotes its development and prosperity. However, this kind of systematization also becomes the double-edged sword of new criticism, its one-sided theory proposition and rigid system predicament finally destroy its own future. To analyze the systematization of new criticism is helpful to understand this school more deeply.
【作者单位】： 河北工程大学文学院;
【基金】：2006年度河北省教育厅人文社会科学研究计划项目《英美新批评的体制化研究》(S060701)
【分类号】：I06

【共引文献】

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本文编号：2013957