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2011年数字艺术学年度报告

发布时间:2018-08-13 09:55
【摘要】:正一、学科发展概况由于数字艺术学科涉及宽泛的内容元素,势必要涉及到宽泛的教学内容,这对中国高等教育的现状来说,是一个巨大的挑战。因此,目前国内各院校从办学模式上就有很大的差异性,既有一些是新建院系,也有一些院校是将专业课程分布于现有相关学科体系内;不同院校授予的数字艺术专业学位既有文学、艺术学,又有理学、工学;办学层次既包含本科、硕士和博士研究生学历,也有一些是非学历和跨学科学历。
[Abstract]:First, the general situation of subject development, because the subject of digital art involves a wide range of content elements, it is bound to involve a wide range of teaching content, which is a great challenge to the current situation of higher education in China. Therefore, at present, there is a great difference in the mode of running a school in the domestic colleges and universities, some of them are new departments, and some colleges and universities distribute the specialized courses in the existing system of related subjects. The digital arts degrees awarded by different colleges include both literature, art, science and engineering, including undergraduate, master and doctoral degrees, as well as non-academic and interdisciplinary qualifications.
【作者单位】: 北京师范大学艺术与传媒学院数字媒体系;
【分类号】:J120

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本文编号:2180634

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