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本文关键词:2000—2004年艺术学研究主题词分析报告,由笔耕文化传播整理发布。
课程发展历史沿革
南京大学文学院文学概论课程开设于20世纪50年代,是核心基础课程。著名文艺理论家方光焘、罗根泽、陈瘦竹、俞铭璜、叶子铭、包忠文等曾经先后担任过本课程的教学和研究工作。早在文革前,叶子铭教授就参加了我国第一部文学概论统编教材《文学的基本原理》(以群主编)一书的编写并在文革后主持了该书的修订工作。该书对我国文学概论课程与教材建设影响深远。
80年代中期之后,周宪、赵宪章、胡有清担任过本课程的教学工作。90年代以后,除了文学院本科生之外,文科基础强化班、中文作家班也都开设文学概论课程。其中,周宪教授连续多年担任本科班该门课程教学,以他为主导,进行了多方面的课程建设和教学改革。大体可以分为两个阶段:
1988-2001年,以周宪教授为代表的文学概论教学团队以教学内容改革为主。1997年文学概论课程建设和教学改革获江苏省教学成果一等奖、国家级优秀教学成果二等奖,赵宪章教授主持的“中文人才培养模式研究”获得国家级教学成果一等奖。其间胡有清编著的本专业第一部本课程教材——《文艺学论纲》1992年出版,胡有清主讲的电视教材《文学概论》1991、1993年在中央教育电视台两次播出。团队在教学方法上也做了不少尝试,总结了“讲练评结合”的教学方法模式并在后续教学中推广。
2002年至现在,以深化、细化课程建设,规划文学概论系列教材,培养队伍为主。2006年,南京大学出版社推出了由周宪教授主编的“大学研究型课程专业系列教材”,其中包括汪正龙等编著的教材《文学理论研究导引》,周宪以此为基础主持的“中文本科专业研究型课程体系建设”获得江苏省优秀教学成果特等奖。胡有清著《文科理论教学论》(南京大学出版社1999)一书获教育部教研成果三等奖(2006)。周宪主编的“大学研究型课程专业系列教材”和胡有清编著的《文艺学论纲》(修订本,南京大学出版社2006年版)被列为“十一五”国家级规划教材。周宪还出版了《美学是什么》(北京大学出版社2002年版)和《20世纪西方美学》(高等教育出版社2004年版)两部有影响的教材。胡有清主编了文学概论辅助读物《文艺学撷英》、《文艺学研习》(均由南京大学出版社2007年出版),汪正龙主持翻译了英国最新的文学理论教材《关键词:文学、批评与理论导论》(本尼特、罗伊尔原著,广西师范大学出版社2007年版),参编北京市重点教材《文学理论基本问题》(北京大学出版社2004年版),这些使南京大学文学概论课程教学形成了以文学概论教材为主的多层次、多类型文艺学教材系列。在此期间,汪正龙、包兆会、周计武等青年教师陆续参加本课程教学,给本课程教学带来新的活力。
南京大学文学概论教学注重发挥南京大学综合性研究型大学的优势。本课程负责人周宪教授及梯队成员普遍外语水平较高,大部分成员近年曾到国外进行过国际学术交流,学术视野开阔,学有专攻。课程负责人周宪教授在从现代到后现代的文学理论基本问题、审美现代性研究方面,进行了富有开拓性的研究。近5年来,本学科成员共承担国家社科基金项目6项,省部级社科项目10项,在《文学评论》、《文艺研究》等国家权威期刊发表专业学术论文20余篇,在CSSCI中文核心期刊发表学术论文约200篇。本课程教学人员注重从中西文学理论的原始文献和前沿问题出发,吸收西方人文社会科学研究的最新成果,对文学理论的基本问题进行多方位深层次的研究和阐释,并将之运用到教学实践中去。
科研成果清单
(一)、 团队近五年内主持或承担的项目
国家级社科基金项目6项
1.文学理论基本问题:从现代到后现代 重点项目 周宪主持 编号06AZW001 2006-2009,14.00万。
2.当代视觉文化与美学转型 一般项目 周宪主持 编号99BZX037 1999-2002,3.00万。
3.当代文学变体与形式创新研究 一般项目 赵宪章主持 编号04BZW005 2004-2008,7.00万。
4.中国共产党三代领导人的文艺思想和马克思主义文艺理论的当代形态 一般项目 王杰主持 编号02BZW001 2002-2006,7.50万。
5.晚明文论哲学基础研究 后期资助项目 周群主持 编号05PHQ0006 2005-2008,7.00万。
6.意境的哲学基础——从王弼到惠能的美学考察 青年项目 李昌舒主持 编号05CZX024 2005-2008, 6.00万。
7.现代性视野中的艺术终结问题研究 青年项目 周计武主持 编号07CZW006 2007-2009,7.00万。
省部级社科基金项目10项<NOBR> 1.文化现代性研究 教育部高等院校优秀博士论文专项资金项目 周宪主持 编号200007 2001-2005,15.00万。
2.艺术与语言的关系研究 教育部人文社会科学研究基地重大项目 赵宪章主持 编号06JJD75011-44010,2006-2009,20.00万。
3.中国各体文学的审美形式研究 教育部山东大学文艺美学重点基地项目 赵宪章主持 2001-2004, 2.00万。
<NOBR>4.文艺美学的学科定位和发展趋势研究 教育部人文社会科学重大项目 王杰主持 2002-2005,20.00万。
5.中国马克思主义文艺理论基本问题研究 江苏省哲学社会科学重点项目 王杰主持 编号06JSAZW001 2006-2009,4.00万。
6.阳明学派文学思想研究 教育部人文社会科学十五规划项目 周群主持 编号01JA750.11-44045 2001-2004,4.00万。
7.西汉初中期文艺思想研究 教育部人文社科基地研究重大项目中国古代思想通史(两汉卷)子课题项目 包兆会主持 编号2006JDXM042 2006—2009,2.00万。
8.阳明学派与中晚明文学关系研究 江苏省哲学社会科学十五规划项目 周群主持 编号J3-038,2001-2003 1.00万。
9.马克思与当代美学 江苏省哲学社会科学十五规划项目 汪正龙主持 编号J3-021 2001-2003, 1.00万。
10.马克思主义与文学形式 江苏省哲学社会科学规划项目 汪正龙主持 编号07WXB004 2007-2008, 2.00万。
(二)、近五年一流期刊论文(24篇)
ZHOU, Xian, “Legitimation of Local Literature and the Crisis of Identity,” in Neohelicon (34, No.2, 2007)(SSCI)。
《“以盛唐为法”与民族审美认同》,孙蓉蓉《文学评论》2007年第6期。
《马克思主义美学与现代中国》,周计武、周欣展《文学评论》2007年第5期。
《中国“文学与文化认同”国际学术研讨会综述》,包兆会《文学评论》2007年第1期。
《文学与认同》,周宪《文学评论》2006年第6期。
《“读图时代”的图文战争》,周宪《文学评论》2005年第6期。
《沃尔夫冈.伊瑟尔的文学虚构理论及其意义》,汪正龙《文学评论》2005年第5期。
《视觉文化:从传统到现代》,周宪《文学评论》2003年第6期。
《审美现代性的四个层面》,周宪《文学评论》2002年第5期。
《论文学意图》,汪正龙《文学评论》2002年第3期。
《文学研究中的跨学科发展研讨会综述》,包兆会《文学评论》2002年第4期。
《审美现代性的三个矛盾命题》,周宪《外国文学评论》2004年第3期。
《艺术的自主性:一个现代性问题》,周宪《外国文学评论》2004年第2期。
《<诗纬>与汉魏六朝文论》,孙蓉蓉《文艺研究》2007年第9期。
《艺术的终结——一种现代性危机》,周计武《文艺研究》2007年第7期。
《文化研究:为何与如何?》,周宪《文艺研究》2007年第5期。
《2000—2004年艺术学研究主题词分析报告》,赵宪章 《文艺研究》2006年第5期。
《当代中国语境中的审美意识形态理论》,王杰《文艺研究》2006年第8期。
《中国诗学的精神、向度及可能》,包兆会《文艺研究》2006年第1期。
《论奇观电影与视觉文化》,周宪《文艺研究》2005年第3期。
《审美现代性范畴的结构描述》,周宪《文艺研究》2004年第2期。
《视觉文化的消费社会学解析》,周宪《社会学研究》2004年第5期。
《艺术世界的文化社会学分析》,周宪《社会学研究》2003年第4期。
《在开放中走向沉稳——略评近年出版的文学原理教材》,,胡有清《中国出版》2005年第11期。
(三)、团队近五年内获得的省部级奖项7项
《审美现代性批判》周宪 江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖(2007),独立。
《文体与形式》赵宪章 江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖(2005),独立。
《现代性的张力》周宪 江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖(2003),独立。
《审美人类学与马克思主义美学的当代发展》王杰 广西省哲学社会科学优秀成果二等奖(2004),独立。
《文学意义研究》汪正龙 江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖(2003),独立。
《庄子生存论美学研究》包兆会 江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖(2005),独立。
《文学意义研究》汪正龙 江苏省优秀博士论文(2003),独立。
本文关键词:2000—2004年艺术学研究主题词分析报告,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:226527
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