《文学理论》教材中反本质主义文学提问方式的再反思
[Abstract]:Drawing lessons from the western postmodern theoretical thought, it is a major turn in the teaching materials of Chinese literature and art since the new century to ask questions about the anti-essentialism of literature and art, but there are misdiagnoses and misreading in the process of turning. Postmodern theory is an open expansion of the possibility of thinking, which can not be simplified into anti-essentialism. Anti-essentialism is only a kind of literary questioning, and it is not the only correct mode of progress. It can only solve a part of the problems in the spiritual form of literature. It is believed that the crisis of Chinese literary theory can be solved by asking questions by anti-essentialism, which is bound to fall into new misunderstandings. In fact, the anti-essentialism strategies of several textbooks imply a strong essentialism color, which escape from the traditional literary questioning and fall into the basic paradigm of traditional literary research.
【作者单位】： 陕西科技大学外国语与传播学院;
【分类号】：I02
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，本文编号：2480788
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