试论高职古代汉语课程中如何加强学生文化自信教育
发布时间:2021-04-28 16:35
古代汉语课是高职文科师范、文秘等专业开设的一门重要的专业基础课。古代汉语课在讲授通论知识的同时,在弘扬传统文化、加强学生文化自信方面也具有得天独厚的优势。在古代汉语教学中加强学生文化自信教育,除利用好课堂教学主阵地外,也要重视学生的课外阅读,同时,教师还要注重自身素养的提升,多角度、全方位地对学生进行传统文化教育,提高学生的文化自信。
【文章来源】:辽宁师专学报(社会科学版). 2020,(02)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、古代汉语课程具备加强学生文化自信教育的优势
(一)古代汉语课程的教学目的
(二)古代汉语课程的授课内容和方法
二、古代汉语教学弘扬传统文化、加强文化自信的途径和方法
(一)课堂教学是培养大学生文化自信的主要渠道
(二)延展阅读是培养大学生文化自信的重要补充
(三)教师身教是培养大学生文化自信的关键因素
【参考文献】:
期刊论文
[1]论古代汉语教学与中国传统文化的传承[J]. 纪国峰. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2014(03)
[2]大学教育中适量增加传统文化元素的必要性与途径[J]. 曾秀芳. 贵州民族学院学报(哲学社会科学版). 2008(01)
本文编号:3165808
【文章来源】:辽宁师专学报(社会科学版). 2020,(02)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、古代汉语课程具备加强学生文化自信教育的优势
(一)古代汉语课程的教学目的
(二)古代汉语课程的授课内容和方法
二、古代汉语教学弘扬传统文化、加强文化自信的途径和方法
(一)课堂教学是培养大学生文化自信的主要渠道
(二)延展阅读是培养大学生文化自信的重要补充
(三)教师身教是培养大学生文化自信的关键因素
【参考文献】:
期刊论文
[1]论古代汉语教学与中国传统文化的传承[J]. 纪国峰. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2014(03)
[2]大学教育中适量增加传统文化元素的必要性与途径[J]. 曾秀芳. 贵州民族学院学报(哲学社会科学版). 2008(01)
本文编号:3165808
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