中国现当代文学的人文精神教育探究
发布时间:2022-01-10 16:13
<正>引言:中国现当代文学是进行人文教育的最佳教材,它有大量的文学作品可以支撑。有作家的人格、性格、经历可以去研究。让学生与人文精神能够产生深刻的交流。本文就高校中现当代文学教育的现状进行研究,进一步提出了大学生人文精神的现状以及在教育中融入中国现当代文学的人文精神必要性,希望能够为今后的高等教育人文精神教育提供可借鉴的依据。
【文章来源】:知识文库. 2020,(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 现当代文学教育的现状
2 大学生人文精神的现状
3 在教育中融入中国现当代文学的人文精神必要性
4 在教育中融入中国现当代文学的人文精神的优化策略
4.1 在教育中融入作家生平
4.2 挖掘人文精神进行教育
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国现当代文学教育教学现状及优化策略[J]. 徐玲. 作家天地. 2021(23)
本文编号:3580999
【文章来源】:知识文库. 2020,(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 现当代文学教育的现状
2 大学生人文精神的现状
3 在教育中融入中国现当代文学的人文精神必要性
4 在教育中融入中国现当代文学的人文精神的优化策略
4.1 在教育中融入作家生平
4.2 挖掘人文精神进行教育
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国现当代文学教育教学现状及优化策略[J]. 徐玲. 作家天地. 2021(23)
本文编号:3580999
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yishull/3580999.html