数字原生代的音乐艺术审美特征及其培养

发布时间：2017-05-21 16:24

  本文关键词：数字原生代的音乐艺术审美特征及其培养，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：数字化时代下,数字原生代已成为数字音乐艺术的主角。他们在音乐艺术审美方面呈现出以流行音乐为主要音乐类型、以自主式音乐学习和个性化音乐欣赏为主要方式等特征。为此,培养和提高数字原生代的审美素养是当前大学音乐艺术教育面临的新课题。
【作者单位】： 武汉理工大学艺术与设计学院;
【关键词】： 数字原生代 数字音乐 音乐教育 审美特征
【基金】：湖北省社会科学基金项目(2013245)
【分类号】：J01
【正文快照】： “数字原生代”[1](Digital Natives)一词由美国北卡罗来纳大学著名学习软件设计家马克·普伦斯基(Marc Prensky)于2001年提出,意指“80后”、“90后”甚至更年轻些的这代人①,以表征他们与前人在数字化技术方面的巨大差异。数字原生代一出生就面临一个无所不在的网络世界,数

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 郭静舒;;数字原生代的音乐艺术审美特征及其培养[J];高等教育研究;2014年03期

中国重要报纸全文数据库 前3条

1 本报记者 刘燕;互联网塑型数字原生代[N];科技日报;2011年

2 爱立信消费者研究室;“数字原生代”终端产品态度[N];中国经营报;2011年

3 本报记者 武晓黎;都市数字原生代：随时随地上网是一种兴趣爱好[N];中国消费者报;2011年

  本文关键词：数字原生代的音乐艺术审美特征及其培养，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：384213