批评话语分析研究最新进展及相关问题再思考
本文关键词:批评话语分析研究最新进展及相关问题再思考
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【摘要】:批评话语分析(Critical Discourse Analysis,简称CDA)近年来取得了最新进展,但其核心概念缺乏合理、统一的界定,影响了CDA的学科定位。本文首先综述CDA最新进展,然后重新界定CDA中的核心概念:"意识形态"、"权力"、"批评"的内涵意义以及CDA和积极话语分析(Positive Discourse Analysis,简称PDA)的关系。本研究认为:1)"意识形态"、"权力"、"批评"等核心概念的普适性和中性特点决定了CDA是一个普适性的话语分析范式;2)PDA不是对CDA的反拨或补充,CDA内在地包含了PDA;3)CDA试图通过话语分析消除社会的不平等、偏见等,效果甚微。
【作者单位】: 杭州师范大学外国语学院;
【关键词】: 批评话语分析 意识形态 权力 批评 积极话语分析
【基金】:教育部人文社科规划基金一般项目“批评话语分析的新模式及批评性阅读教学研究”(10JYA740048) 浙江省哲学社会科学规划基金一般项目“批评话语分析的评价视角与英语专业本科批判性阅读教学”(11JCWY05 YB) 国家留学基金委国家公派访问学者项目
【分类号】:H0-05
【正文快照】: 1.引言批评话语分析(Critical Discourse Analysis,下称CDA)始于20世纪70年代末由英国东安格利亚大学的语言学家们倡导的批评语言学,是话语分析的一支重要力量。近年来CDA在跨学科研究领域出现了新的动向,其中语料库语言学和认知语言学在CDA中的应用成为引人注目的亮点。由于
【参考文献】
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6 邱v,
本文编号:1032861
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