我国语言教育的国家战略意义及发展趋势
本文关键词:我国语言教育的国家战略意义及发展趋势
【摘要】:语言教育的状况和水平,不仅决定一个国家的国民素质水平,同时也决定着其国家软实力、政府执政能力乃至国家传播能力和国际竞争力。面对全球化挑战和新发展机遇,我国的语言教育应上升到高国家战略高度加以认识和对待。从语言知识教育走向语言能力教育,从说写技能教育走向文化素养教育,从语言体系教育走向语言传播秩序教育,从个体语言工具教育走向国家话语能力教育,从国内语言教育走向国际语言教育,从语言文化教育走向语言文明教育,正在成为我国语言教育发展的新趋势。
【作者单位】: 北京大学新闻与传播学院;
【分类号】:H0-4
【正文快照】: 2013年3月11日,有媒体报道称,一名全国政协委员大声疾呼:“学英语使中国教育质量遭毁灭性打击”,“全民学英语的教育方式已经弱化了对汉语言的学习”。他表示,《中国青年报》社会调查中心的一项民意调查显示,80.8%的人确认当前存在汉语应用能力危机。为此,他建议从小重视中文
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