语言类型标记性假说与中介语音系习得
本文关键词:语言类型标记性假说与中介语音系习得
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【摘要】:本文通过追溯语言类型标记性理论及其在国内外二语习得领域的运用,探讨了该理论发展的历史,分析了该理论框架及其研究方法在二语习得领域应用的适用性,从实践的角度阐述了其在中介语音系习得方面的应用价值。希望有利于国内同行了解并推广该理论和研究方法,并为国内二语习得领域应用该理论进行研究提供参考。
【作者单位】: 河北秦皇岛燕山大学外国语学院;
【分类号】:H09
【正文快照】: 一引言二语习得在20世纪四五十年代受结构主义的影响,主要研究方法是Lado(1957)提出的对比分析法。该方法认为,二语学习者的习得错误主要源于母语的负迁移,因此通过目标语与母语各层面的对比分析,学习者学习目标语系统的知识并不断重复与强化训练,最终可以达到习得的目的。但
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