基于意象图式理论对汉语成语的认知分析

发布时间：2017-12-06 06:13

  本文关键词：基于意象图式理论对汉语成语的认知分析

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【摘要】：成语其结构凝固、形式简洁、意义整体化,作为汉语语言的重要成分,一直是众多学者关注的焦点。从认知语言学的视角探讨成语的研究是语言学研究领域的一个新趋势。认知语言学家们强调语言与语言使用者的经验具身性密不可分。由于语言的结构、习得与使用被认为是源于建立在人们日常身体经验基础上的基本概念系统,大多数成语的意义不是任意的而是受概念系统中已存的结构模式影响的。意象图式是一种图式表征,源于人与外部客观世界的互动活动中产生的身体经验,并为具体经验与抽象概念间的隐喻映射奠定基础。意象图式作为一种认知模式有助于我们去理解各类抽象的概念和语义现象。以意象图式为基础的成语研究能够加强身体经验与语言意义间的紧密联系,并加深对于成语认知属性方面的理解。本文意在探究以经验为基础的认知结构如何成为汉语成语的图式基础以及意象图式如何在成语的意义构建和理解中起作用。基于北大汉语语料库和在线版汉语大词典,本文选用汉语成语作为研究对象,采用定性分析法,以基本意象图式类型为基础的认知模型对所选成语语料进行阐释分析。研究发现许多汉语成语的结构和意义反映了七种基本意象图式的内在结构和基本逻辑的隐喻投射。把基于身体经验的意象图式结构应用到成语的意义构建与理解,有利于揭示字面义与隐喻义间的关联,进而在阐释成语等语言现象时建立起不同认知域间的映射关系。本文具有一定的理论与实践研究意义。既是对意象图式为代表的认知机制对于成语结构和意义研究的可行性提供更多依据,又为认知与语言的关系研究提供了补充性视角,同时也会对成语的认知研究和意义理解有所促进。
【学位授予单位】：电子科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H136.3

【参考文献】

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1 徐盛桓;;相邻和相似——汉语成语形成的认知研究之二[J];暨南大学华文学院学报;2006年03期

2 李田;;汉语四字格隐喻成语与英语隐喻成语的ICM的认知对比[J];考试周刊;2008年50期

3 李福印;;意象图式理论[J];四川外语学院学报;2007年01期

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本文编号：1257619