现代汉语“最X不过”结构研究

发布时间：2017-12-26 23:35

  本文关键词：现代汉语“最X不过”结构研究　出处：《延边大学》2015年硕士论文　论文类型：学位论文

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【摘要】：现代汉语“最X不过”结构是比较常用的一种结构,但学界对它的专门研究还不多见。本文将研究的重点放在现代汉语“最X不过”结构上,以期对前人的研究加以补充。在绪论部分,我们详细探讨了研究的目的与意义、研究对象和范围,对前人的相关研究做了进一步的梳理,为以后的研究打下基础。在本文的第二章,我们讨论了现代汉语“最X不过”结构的形成及原因,并对现代汉语“最X不过”结构中的“最”、“X”、“不过”做了详尽的分析。指出“最”的绝对化和主观化,“X”的音节、性质和感情色彩及不能进入结构的“X”。“不过”的程度和评价也是我们研究的重点。在第三章我们着重讨论了现代汉语“最X不过”结构的语义及句法特征。对“最X不过”结构的程度义和评价义,“最X不过”结构在句法中的位置做了详细的划分,并对现代汉语“最X不过”结构在具体语境中的语气做了详细的归类。在第四章我们将现代汉语“最X不过”结构和“再X不过”结构进行了比较,我们发现,造成二者根本不同的原因在于“最”和“再”的语义区别,我们着重探讨了这个问题。结语部分我们在总结全文的同时,也指出了本文的不足,为接下来的研究做准备。
[Abstract]:The "most X" structure in modern Chinese is one of the most commonly used structures, but there are few special studies on it in the academic world. The focus of this study is on the "most X" structure in modern Chinese, with a view to complemented the previous research. In the introduction part, we discussed the purpose and significance, the object and the scope of the research, and made a further review of the previous studies, laying the foundation for future research. In the second chapter of this paper, we discuss the formation and reasons of the most X structure in modern Chinese language, and make a detailed analysis of the most "X" structure in modern Chinese, such as "most", "X" and "however". It points out that the "most" absolutization and subjectivism, the syllables, nature and emotional colors of "X", and the "X" that can not enter the structure. The degree and evaluation of "but" is also the focus of our study. In the third chapter, we focus on the semantic and syntactic features of the "most X" structure in modern Chinese. The degree and evaluation meaning of the most X structure is detailed. The location of the most X structure in syntax is divided in detail, and the tone of the most X structure in modern Chinese context is classified in detail. In the fourth chapter, we compare the "X structure" and "re X" structure in modern Chinese. We find that the difference between the two is the semantic difference between "the most" and "re". In the concluding part, we also sum up the full text, and also point out the shortcomings of this article, and prepare for the next research.
【学位授予单位】：延边大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H146.3

【参考文献】

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本文编号：1339365