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泰国学生“但是”、“可是”的习得研究

发布时间:2017-12-30 13:38

  本文关键词:泰国学生“但是”、“可是”的习得研究 出处:《福建师范大学》2015年硕士论文 论文类型:学位论文


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【摘要】:词汇混淆概率是随着学习者认知词汇量的增加而增大。“但是”与“可是”是一对在交际中常见的易混淆的词汇之一,它们在句法、语义、语用和话语类型上都存在差异。为了泰国汉语学习者正确地使用“但是”和“可是”,本文在采用对比分析法分析出两者差异的基础上,根据暨南大学华文学院中介语语料库的例句统计,归纳出学习者习得的偏误类型,并提出相应的教学策略。其偏误类型主要有:误代偏误、误加偏误、错序偏误、逻辑偏误、搭配不当。
[Abstract]:......
【学位授予单位】:福建师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:H195

【参考文献】

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本文编号:1355202

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