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德国不莱梅班的特点及经济汉语课教学对策

发布时间:2017-12-31 16:34

  本文关键词:德国不莱梅班的特点及经济汉语课教学对策 出处:《首都师范大学学报(社会科学版)》2014年S1期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:不莱梅班是由来自德国不莱梅科技大学经济中国学专业三年级学生组成的独立班级,这个班在学生水平、教学目标、课程设置、教材使用以及考核要求等方面都有自己的特点。针对这些特点,以最新的教学理念为理论指导,结合以往的教学体会,经济汉语课在教材、教法以及与口语课的衔接等方面进行了一些教学改革尝试,收到了良好的效果。文章就不莱梅班的特点与教学改革的情况进行了分析与总结,并提出了进一步的教改设想。
[Abstract]:Bremen class is from the University of science and technology, economy Chinese Bremen specialty of the third grade students of the independent class, the class teaching in the students' level, goal, curriculum, teaching materials and examination requirements all have their own characteristics. According to these characteristics, the new concept of teaching theory, combined with the previous teaching economic experience, Chinese courses in teaching materials, teaching methods and class cohesion makes some teaching reform attempt, received good results. The characteristics and teaching reform of Bremen class situation were analyzed and summarized, and puts forward some suggestions for further reform.

【作者单位】: 首都师范大学国际文化学院;
【分类号】:H195
【正文快照】: 一、引言“不莱梅班”是由我校的交流学校——德国不莱梅科技大学(Hochschule Bremen)世界经济应用语言与国际企业管理系(AWS)经济中国学专业的三年级学生单独组成。该班在学生综合水平、教学目标、课程设置、教材使用、教学重点以及考核要求等方面都与一般现代汉语专业(经贸

【参考文献】

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1 陈贤纯;;对外汉语中级阶段教学改革构想——词语的集中强化教学[J];世界汉语教学;1999年04期

2 胡鸿;褚佩如;;集合式词汇教学探讨[J];世界汉语教学;1999年04期

3 柳燕梅;生词重现率对欧美学生汉语词汇学习的影响[J];语言教学与研究;2002年05期

4 江新;词汇习得研究及其在教学上的意义[J];语言教学与研究;1998年03期

5 吴世雄;认知心理学的记忆原理对汉字教学的启迪[J];语言教学与研究;1998年04期

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【共引文献】

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1 赵Z,

本文编号:1360585


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