论汉语语用能力的构成与评估

发布时间：2018-01-03 18:41

  本文关键词：论汉语语用能力的构成与评估　出处：《语言科学》2014年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：汉语语用能力是指操汉语者正确理解和使用汉语的技术和能力,他决定了一个人汉语语言能力的实际表现。汉语语用能力的构成涉及到语篇、语体、言语行为、言外之意、礼貌、修辞等六个方面的理解与运用。围绕这六个方面,可以有序开展汉语语用能力评估量表的制定及相关的描述语库建设。重要的是,语用能力的评估不应只针对非汉语母语者,汉语母语者的语用能力评估对推动我国国民语言能力建设也非常重要。
[Abstract]:Chinese pragmatic competence refers to the Chinese speakers' skills and abilities to correctly understand and use Chinese, which determines the actual performance of a person's Chinese language competence. The composition of Chinese pragmatic competence involves discourse, style, and speech acts. The understanding and application of the six aspects of implication politeness rhetoric etc. Around these six aspects the establishment of the Chinese pragmatic competence assessment scale and the construction of relevant description library can be carried out in an orderly manner. The important thing is that. The evaluation of pragmatic competence should not only be directed at non-native Chinese speakers, but also be very important to promote the construction of Chinese native language competence.
【作者单位】： 江苏师范大学语言科学学院;江苏师范大学语言研究所;语言能力协同创新中心;
【基金】：国家社科基金项目(10YYD003) 江苏省普通高校研究生科研创新项目(CX09S_011R) 江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)的资助
【分类号】：H136
【正文快照】： 1引言语言能力(language ability)应该包括两个方面的内容:语言知识和语言技能。语言知识关乎语言的语音、词汇、语法、语义等各方面,一个人只有掌握某种语言这些方面的单位及规则,才有可能使用该语言建立言语交际。但是,光有这些知识是远远不够的,人们在言语交际中还要求理解

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1375129