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基于语料库的汉语同义词语体差异定量分析

发布时间:2018-02-24 15:36

  本文关键词: 同义词 语体差异 定量分析 对外汉语教学 出处:《汉语学习》2012年03期  论文类型:期刊论文


【摘要】:通过分析语体差异大的同义词,可以了解语体之间的差异。本文采用定量分析的方法,计算出1343对具有显著口语、书面语语体差异的同义词。通过对这些词对的调查分析可知:词性上,语体差别最大的同义词中动词最多;重叠、词缀、古汉语遗留词汇在同义词中所占的比重都较小;若一对同义词有音节上的差异,则口语倾向于为单音节,书面语倾向于为双音节。本文的调查结果对语言教学以及教材编写都有一定的启示。
[Abstract]:By analyzing the synonyms with great stylistic differences, we can understand the differences between the stylistic synonyms. In this paper, we use the quantitative analysis method to calculate that 1343 pairs have significant oral English. Through the investigation and analysis of these pairs of words, we can see: in terms of part of speech, the most different synonyms have the largest number of verbs, the proportion of overlapping, affixes and ancient Chinese words in the synonyms is small; If a pair of synonyms have syllable differences, spoken language tends to be monosyllabic and written language tends to be two-syllable.
【作者单位】: 北京大学;北京师范大学;
【基金】:教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于语篇与语体的连词主观性研究”(项目编号:11YJC740145) 国家自然科学基金项目“基于自消歧模式的语法知识自动获取技术研究”(项目编号:61103089)的资助
【分类号】:H136

【参考文献】

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4 吴丽君;口语词汇与书面语词汇教学研究[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2004年03期

【共引文献】

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6 邓国栋;现代歌词语体定位之研究[J];广西社会科学;2005年09期

7 陈s,

本文编号:1530801


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