论日本明治时期中国语教科书的“政治化”倾向

发布时间：2018-04-05 09:10

  本文选题：日本　切入点：明治时期　出处：《东疆学刊》2014年02期

【摘要】：日本明治时期中国语教科书中的政治性对话折射出日本"拓疆殖民"的政治目标,其目的在于灌输中国知识,渗透情报意识,具有明显的语言暴力倾向;并且有意以中介语代替常规汉语。很明显,这些教科书是日本明治政治结构下推行其政治进程的特定产物,政治存活于中国语教科书这个载体中。通过对日本明治时期中国语教科书政治化内容的挖掘,廓清对日本明治时期政治结构的基本认识,可以明确日本明治时期中国语教科书政治化的基本性质。
[Abstract]:The political dialogue in Japanese Meiji Chinese textbooks reflects the political goal of Japan's "colonization of Xinjiang", the purpose of which is to instil Chinese knowledge, infiltrate intelligence consciousness and have a clear tendency of language violence.And intended to use interlanguage instead of conventional Chinese.Obviously, these textbooks are the specific products of the political process carried out under the Meiji political structure in Japan, and the politics survives in the carrier of the Chinese language textbooks.By excavating the politicized contents of the Chinese language textbooks in Meiji period of Japan, this paper clarifies the basic understanding of the political structure of the Japanese Meiji period, and makes clear the basic nature of the politicization of the Chinese language textbooks in the Meiji period of Japan.
【作者单位】： 北京语言大学汉语进修学院;
【基金】：2012年国家社科基金重大项目“东亚珍藏明清汉语文献发掘与研究”,编号:12&ZD178
【分类号】：H195;K313

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1714114