建立解释主体:论反讽时代主体符号学的建构

发布时间：2018-04-23 09:45

  本文选题：解释主体 + 反讽时代　； 参考：《四川大学学报(哲学社会科学版)》2012年02期

【摘要】：建立主体符号学是符号学学科奠基的重要环节。主体符号学的建构有两个维度:符号的主体学和主体的符号学。进入反讽时代,意义在文本中发生位移越出边界,发送主体和文本主体均不可靠,建立解释主体不仅成为符号学的内在要求,且引导着符号学研究范式从单纯的方法论,转向可使用的意识形态。
[Abstract]:The establishment of subject semiotics is an important link in the foundation of semiotics. There are two dimensions in the construction of subjective semiotics: the subject of symbol and the semiotics of subject. In the era of irony, meaning shifts across the boundary in the text, and both the sender and the text subject are unreliable. The establishment of the explanatory subject not only becomes the inherent requirement of semiotics, but also guides the research paradigm of semiotics from simple methodology. Shift to usable ideology.
【作者单位】： 四川大学文学与新闻学院;
【基金】：国家社科基金西部项目“一般叙述的符号学研究”(11XWW001)
【分类号】：H0

【共引文献】

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本文编号：1791432