认知视域中的指称转喻
本文选题：指称转喻 + 概念邻近性 ； 参考：《扬州大学学报(人文社会科学版)》2012年05期
【摘要】：目前,国内外一些学者主要从概念邻近性角度对指称转喻进行认知研究。这种认知转喻观是从认知角度对传统空间邻近性转喻观研究的拓展。但在认知框架下的概念邻近性转喻观研究仍存在着一些不足之处,如认知域概念模糊、概念邻近性的理解含混、影响常规转喻和新奇转喻形成的因素未加以探讨等。从认知图式角度并结合一些非语言因素对指称转喻进行研究,可以为指称转喻研究提供新的视角。
[Abstract]:At present, some scholars at home and abroad mainly from the concept of proximity to the perspective of metonymy cognitive research. This cognitive metonymy view is an extension of the traditional spatial proximity metonymy view. However, there are still some deficiencies in the study of conceptual proximity metonymy under the cognitive framework, such as the ambiguity of the concept of cognitive domain, the ambiguity of conceptual proximity, and the unexplored factors affecting the formation of conventional metonymy and novel metonymy. The study of referential metonymy from the perspective of cognitive schema and some non-linguistic factors can provide a new perspective for the study of referential metonymy.
【作者单位】： 苏州科技学院外国语学院;
【基金】：教育部人文社会科学基金项目(11YJC740158) 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目(2010SJB740008)
【分类号】：H05
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
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【共引文献】
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10 赵e，
本文编号：1901326
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