档案袋在外语教师专业发展中的应用

发布时间：2018-05-29 10:19

  本文选题：档案袋 + 外语教师　； 参考：《山西档案》2012年06期

【摘要】：档案袋是国外教育体系中一种常见的教师培养和教学评价手段。我国学者虽然对此方法进行了较多地引介和分析,但对其在外语教师培养中的应用研究甚少。本文采用定性研究方法,对五位初入职的中学英语教师利用档案袋方法发展专业知识、技能等素养的情况进行了跟踪调查,并从中得到结论:教师专业成长档案袋对于新手外语教师的职业发展作用明显。
[Abstract]:Portfolio is a common means of teacher training and teaching evaluation in foreign educational system. Although Chinese scholars have introduced and analyzed this method, there is little research on its application in the training of foreign language teachers. In this paper, the qualitative research method is used to investigate the development of professional knowledge, skills and other qualities of five new middle school English teachers by using the portfolio method. It is concluded that the portfolio of teachers' professional growth plays an important role in the career development of novice foreign language teachers.
【作者单位】： 上海师范大学;山西师范大学外国语学院;
【基金】：晋留办项目2010(65)“山西中小学英语教师职前职后专业发展可持续模式研究” 2011年度教育部人文社科研究项目“中学英语教育与师范大学英语专业教育的衔接研究”的阶段性研究成果,项目编号:11YJA880028
【分类号】：H09;G652

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1950516