翻译美学在本科翻译教学中的功能探究

发布时间：2018-06-19 08:41

  本文选题：翻译美学 + 本科翻译教学　； 参考：《外语与外语教学》2012年03期

【摘要】：本文以翻译美学为理论依据,提出并详解基于翻译美学理论的探讨分工式学习模式;通过对比学生翻译前准备工作、学习翻译的动机及技巧掌握和翻译作品的质量,论证翻译美学对本科翻译教学的辅助作用。
[Abstract]:Based on the theory of translation aesthetics, this paper puts forward and explains in detail the learning model of division of labor based on the theory of translation aesthetics, and compares the students' preparation before translation to learn the motivation and skills of translation and the quality of translation works. To demonstrate the auxiliary role of translation aesthetics in undergraduate translation teaching.
【作者单位】： 大连外国语学院英语学院;大连外国语学院科研处;
【基金】：2008年辽宁省教育厅人文科学研究项目“翻译美学在本科教学中的功能探究”(项目编号:2008151)的最终成果
【分类号】：H059-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2039291