高校设计艺术专业双语教学改革的思考

发布时间：2018-06-28 03:19

  本文选题：设计艺术 + 双语教学　； 参考：《装饰》2012年03期

【摘要】：本文探讨设计艺术专业双语教学的特点、作用及所面临的诸多困难和实施双语教学改革的必要性,提出教材改革、专题教学改革、结合本专业"工作室制"双语教学改革的建议,阐释双语教学是锻炼学生抽象思维和发散性思维能力的有效途径。随着时代发展与需求,发挥高校双语"教与学"潜在实力,思考适合高校本专业发展的双语教学模式。
[Abstract]:This paper discusses the characteristics, functions, difficulties and necessity of bilingual teaching in design art major, and puts forward the reform of teaching materials and special topics. Combined with the suggestions of the bilingual teaching reform of the "studio system", it is explained that bilingual teaching is an effective way to train the students' abstract thinking and divergent thinking ability. With the development and demand of the times, give full play to the potential strength of bilingual teaching and learning in colleges and universities, and think about the bilingual teaching mode suitable for the development of colleges and universities.
【作者单位】： 浙江工业大学艺术学院;
【分类号】：J50-4;H09

【共引文献】

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本文编号：2076496