近十年来中国多模态话语及其应用研究述评
本文选题:多模态 + 现状 ; 参考:《现代教育技术》2012年04期
【摘要】:随着信息技术的快速发展,话语世界日益呈现出多模态化,多模态话语研究也相应而兴。文章通过分析15种CSSCI来源期刊发表的51篇多模态话语研究的论文发现:(1)我国多模态话语研究起步较晚但发展速度很快,且呈上升发展趋势;(2)思辨描述性文章较多,定量实证研究较少;(3)研究内容涉及面广,但是还不全面。因此需要采取措施,完善多模态研究方法和理论构建,拓展多模态研究范围,以推进我国多模态话语及其应用研究的发展。
[Abstract]:With the rapid development of information technology, the discourse world is becoming more and more multimodal. Based on the analysis of 51 multimodal discourse studies published in 15 CSSCI journals, it is found that: (1) the study of multimodal discourse in China started late, but developed rapidly, and showed an upward trend; (2) there are more speculative and descriptive articles. Quantitative empirical research is less; (3) the research covers a wide range of areas, but not comprehensive. Therefore, it is necessary to take measures to perfect the method and theory of multi-modal research and expand the scope of multi-modal research in order to promote the development of multi-modal discourse and its application in China.
【作者单位】: 广东医学院外语教学部;
【基金】:2009年度国家社科基金项目“基于词典生成系统的‘新一代英汉双解学习词典’的研编”(09BYY034) 2010年度广东省高等教育教学成果奖培育项目“英语零度写作课程研究与改革实践”(粤高201039221) 2011年度广东医学院面上项目“多模态英语学习词典研究”(XK1152)的研究成果
【分类号】:H030
【参考文献】
相关期刊论文 前3条
1 叶起昌;;超文本多语式的社会符号学分析[J];外语教学与研究;2006年06期
2 高吉利;国内外语自主学习研究状况分析综述[J];外语教学;2005年01期
3 顾曰国;;多媒体、多模态学习剖析[J];外语电化教学;2007年02期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 叶起昌;;电子语篇与后印刷时代的读写[J];北京交通大学学报(社科版);2006年04期
2 党明虎;论语言测试的科学性[J];宝鸡文理学院学报(社会科学版);1999年04期
3 尹德谟;;母语与外语“知识-认知双元结构”在FLT中的理论解析[J];西华大学学报(哲学社会科学版);2006年03期
4 王俊梅;刘广敏;;国内自主英语学习研究综述[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2007年01期
5 汪文珍;会话含义的语用推导与制约[J];池州师专学报;2003年04期
6 李妙晴;;改编电影的多模态话语分析——以《大红灯笼高高挂》为例[J];电影文学;2007年15期
7 田建国;社会语言学及其应用[J];西北工业大学学报(社会科学版);1999年04期
8 刘绍龙;王柳琪;;对近十年中国口译研究现状的调查与分析[J];广东外语外贸大学学报;2007年01期
9 陈秀兰;从常用词看魏晋南北朝文与汉文佛典语言的差异[J];古汉语研究;2004年01期
10 郭建国;二十年中国的第二语言习得研究[J];国外外语教学;2004年04期
相关博士学位论文 前10条
1 牛保义;相信和怀疑:附加疑问句认知研究[D];河南大学;2002年
2 姜玲;英汉隐喻句对比研究英汉隐喻句对比研究[D];河南大学;2003年
3 宋永圭;现代汉语情态动词“能”的否定研究[D];复旦大学;2004年
4 刘伟;现代汉语代词隐现的动态研究[D];北京语言大学;2005年
5 杨元刚;英汉词语文化语义对比研究[D];华东师范大学;2005年
6 朴珉秀;现代汉语方位词“前、后、上、下”研究[D];复旦大学;2005年
7 达胡白乙拉;蒙古语基本动词短语自动识别研究[D];内蒙古大学;2005年
8 李成军;现代汉语感叹句研究[D];武汉大学;2005年
9 于屏方;动作义位释义的框架模式研究[D];广东外语外贸大学;2006年
10 朱建军;古汉字与滇川黔桂彝文同义比较研究[D];华东师范大学;2006年
相关硕士学位论文 前10条
1 谭燕保;大学英语四级考试评估[D];华中师范大学;2000年
2 冯长甫;大学英语学习者用词错误分析及其对英语写作教学的启示[D];西南师范大学;2000年
3 韩习武;机器翻译中语义因素的理论分析[D];黑龙江大学;2001年
4 王坤云;中国中学生英语语音、语法、语义技能在阅读技能中的关系[D];西北师范大学;2001年
5 张国华;素质教育下交际性英语测试的基本模式和实施方案[D];华中师范大学;2001年
6 XIE JING;[D];广东外语外贸大学;2001年
7 李国强;普通话水平测试的教育统计与教育测量研究[D];云南师范大学;2001年
8 苏丽琴;句法的变化对于中国英语学习者听力理解的影响[D];华中师范大学;2002年
9 王敏;[D];浙江大学;2002年
10 焦俊峰;[D];浙江大学;2002年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 叶起昌;;论后印刷时代话语中图像与文字的关系[J];北京交通大学学报(社科版);2005年04期
2 蔡兰珍,赵登明;PowerPoint在大学英语学习中的应用[J];电化教育研究;2003年11期
3 俞婷;黄彩霞;;PowerPoint在大学英语泛读教学中的应用及其效果[J];电化教育研究;2005年11期
4 励松青;社会符号学与广告话语分析[J];安徽理工大学学报(社会科学版);2005年02期
5 成文;田海龙;;多模式话语的社会实践性[J];南京社会科学;2006年08期
6 谭红;浅谈大学生英语自主学习中教师的角色[J];四川外语学院学报;2001年03期
7 曾方本;静态语境与动态语境的转换及其语义位移研究[J];四川外语学院学报;2004年03期
8 任庆梅;培养学习者自主学习能力 提高基础英语教学效果[J];山东外语教学;2003年04期
9 高吉利;国内外语自主学习研究状况分析综述[J];外语教学;2005年01期
10 何莲珍;自主学习及其能力的培养[J];外语教学与研究;2003年04期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 宋宁;王宪龄;;中医药双语教学的思考[J];中国西部科技;2011年25期
2 程华明;胡光忠;;论翻译人才的培养模式[J];牡丹江大学学报;2011年06期
3 李亚青;吴喜才;;国内认知语言学与翻译研究综述[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);2011年03期
4 彭建伟;周清;罗建新;周卫军;;农业院校双语教学现状与对策探讨[J];新西部(下旬.理论版);2011年06期
5 刘艳方;;多模态在商业广告中的应用[J];边疆经济与文化;2011年09期
6 林奕高;;印尼华文教师现状调查研究[J];华文教学与研究;2011年02期
7 王琳;;基于多模态话语分析理论的百度主题图标研究[J];攀枝花学院学报;2011年04期
8 杨洪玉;;社会符号学视角下的多模态话语分析——以浙江工商大学百年校庆标识为例[J];北方文学(下半月);2011年04期
9 傅千吉;;民族高校藏汉双语教育现状及其发展研究[J];当代教育与文化;2011年04期
10 金璇;;浅析方言地区普通话教学[J];临沧师范高等专科学校学报;2011年02期
相关会议论文 前7条
1 罗燕萍;;浅谈普通话轻声[A];江西省语言学会2006年年会论文集[C];2006年
2 郭嘉伟;亢世勇;;新词语研究的现状[A];第四届全国学生计算语言学研讨会会议论文集[C];2008年
3 党军;;双语词典的多模态化——用户·词典·编者[A];福建省外国语文学会2010年年会论文集[C];2010年
4 武金峰;昌世立;;西北边疆少数民族“双语”教学的现状及发展对策研究——以新疆伊犁州为例[A];中国少数民族教育学会第一次学术研讨会会议论文集[C];2008年
5 孔江平;;普通话语音多模态研究与多媒体教学[A];第四届全国普通话培训测试学术研讨会论文集[C];2009年
6 李爱军;党建武;方强;;语言文化背景与多模态情感表达和感知[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];2010年
7 鲍怀翘;郑玉玲;;普通话动态腭位图数据统计分析初探[A];新世纪的现代语音学——第五届全国现代语音学学术会议论文集[C];2001年
相关重要报纸文章 前1条
1 李学勤;作为专门学科的国际汉学研究[N];中华读书报;2001年
相关硕士学位论文 前10条
1 王璐瑶;隐喻视角下的广告多模态[D];南京大学;2011年
2 张向静;图像中的意义与媒体的意识形态:西藏3.14事件新闻图像的多模态语篇分析[D];天津商业大学;2011年
3 崔燕;平面公益广告互动意义的多模态话语分析[D];山东大学;2010年
4 赵子健;对外汉语教学的现状及对策研究[D];东北师范大学;2009年
5 崔林艳;基于英汉机译软件质量分析探讨中国机译软件的现状和发展[D];合肥工业大学;2009年
6 张妍;大学语文课程改革研究[D];扬州大学;2009年
7 蒙根化;探究《新疆蒙语广播》[D];内蒙古大学;2009年
8 尹桂丽;新疆高校预科汉语课程设计研究[D];新疆大学;2005年
9 钱华;PSC“说话”测试项的现状与新的设想[D];浙江大学;2007年
10 金白梧;论职业学校汉语口语教学现状及应对措施[D];苏州大学;2008年
,本文编号:2100251
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yuyanxuelw/2100251.html