不同评分方法下翻译测试评分员间信度的实证研究
本文选题:翻译测试 + 综合法 ; 参考:《解放军外国语学院学报》2012年04期
【摘要】:中长篇文本翻译测试的评阅,是很多本科翻译专业教师很棘手的问题。本研究采用整体印象法、错误扣分法以及综合评分法进行了为期半年多的评分实测以及评分员跟踪访谈。各项统计数据表明:使用结合分段计点计句法、错误扣分法和分项分析评分法的综合法时,评分员间相关系数较高,且均值和标准差都比较接近,说明评分员之间的内部一致性良好,能保证较高的评分员间信度。
[Abstract]:The review of long-length text translation tests is a thorny problem for many undergraduate translation teachers. In this study, the overall impression method, the error deduction method and the comprehensive scoring method were used for more than half a year to measure the score and the grader to follow up with the interview. The statistical data show that the correlation coefficient between the graders is higher and the mean value and standard deviation are close to each other when the syntactic method is combined with piecewise counting, the method of error deduction and the comprehensive method of scoring by item analysis. It shows that the internal consistency between the graders is good and can ensure high reliability between the graders.
【作者单位】: 上海外国语大学英语学院;
【基金】:国家社会科学基金青年项目“本科翻译专业的测试研究”(09CYY005) 上海外国语大学首届青年教师科研创新团队项目“翻译教学”(QJTD11XWQ01)
【分类号】:H059
【参考文献】
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,本文编号:2102863
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