日本留学生汉字书写偏误研究
[Abstract]:The teaching of Chinese characters as a foreign language is not only the focus of teaching Chinese as a foreign language, but also the difficulty of teaching. Since China and Japan share many common features in Chinese characters and cultures, Japanese students who are in the cultural circle of Chinese characters have shown amazing learning ability at the primary stage of learning Chinese characters. Therefore, Japanese students are most vulnerable to the negative transfer of their mother tongue. This thesis selects the composition as reference materials from the dynamic composition Corpus of Beijing language and language University (HSK) and the Chinese continuous Interlanguage Corpus of Sun Yat-sen University. This paper summarizes the characteristics of Chinese character writing errors, analyzes the causes of the errors, and finally puts forward the teaching strategies for Japanese students.
【学位授予单位】:黑龙江大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:H195
【参考文献】
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,本文编号:2217951
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