“教”的读音演变及其与“叫”的历时更替

发布时间：2019-03-03 16:22

【摘要】：在表"使令"义上,唐代以前,主要以"使"、"令"为主;宋金时期,"教(交)"取代"使"和"令"成为当时口语中表"使令"义的主导词;而大约在明末清初,"教"在与"叫"的竞争中失去优势,被淘汰出局,"叫"成为至今表"使令"义的主导词。"教"本读去声,表"使令"义的"教"读作平声是为与原义区别而产生的一种破读,之所以后来又重新读为去声,是受"叫"读音影响的结果。
[Abstract]:In the meaning of "make order", before Tang Dynasty, "make" and "order" were mainly used; in the period of Song and Jin dynasties, "make" and "order" were replaced by "make" and "order" as the main words of the meaning of "making order" in oral English at that time; At about the end of the Ming Dynasty and the beginning of the Qing Dynasty, "teaching" lost its advantage in the competition with "Xiao", was eliminated from the market, and "called" has become the leading word for "meaning" of the order "to this day." It is a kind of broken reading to distinguish the meaning of "teaching" from the original meaning, and the reason why it is re-read is the result of the influence of the pronunciation of "Xiao", which is the result of the influence of the pronunciation of "Xiao" in teaching "this reading out of sound," and the "teaching" of making the meaning of "order" as a flat sound.
【作者单位】： 河南理工大学文法学院;
【基金】：河南省教育厅人文社会科学基金资助项目(2011-QN-261) 河南理工大学博士基金资助项目(B2011-091)
【分类号】：H11

【共引文献】

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本文编号：2433881