翻译专业课程实施的系统关系研究——兼议我国翻译本科专业课程实施中的问题

发布时间：2019-08-11 21:56

【摘要】：本研究运用课程实施的相关理论及系统论原理、教育生态学原理等,分析研究了翻译专业课程实施的系统内在结构与外在关系。一方面针对目前我国翻译课程实施在中观体系构建层面即各高校对《高等学校翻译专业本科教学要求》(试行)这一计划课程体系的执行方式与程度进行了分析;另一方面从理论上探讨了我国翻译人才培养在全国教育系统结构上的优化方式,以期为翻译人才培养的学科教育发展提供必要的理论参考。
[Abstract]:Based on the theory of curriculum implementation, the principle of system theory and the principle of educational ecology, this study analyzes the internal structure and external relationship of the curriculum implementation of translation specialty. On the one hand, this paper analyzes the mode and degree of the implementation of translation curriculum in China at the level of meso-system construction, that is, the undergraduate teaching requirements for translation major in colleges and universities (trial); on the other hand, it theoretically probes into the optimization mode of translation talent training in the structure of the national education system, in order to provide necessary theoretical reference for the development of translation talents training.
【作者单位】： 兰州城市学院;西北师范大学;
【基金】：国家哲学社会科学基金项目(12BYY016)的阶段性成果
【分类号】：H059-4

【共引文献】

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本文编号：2525543