日本留学生疑问句习得研究

发布时间：2019-10-03 02:34

【摘要】：在考察汉语疑问句习得研究现状的基础上,以日本留学生汉语疑问句习得为切入点,通过大规模语料库搜集留学生疑问句的使用情况,运用数据统计分析,以偏误分析理论为基础,分析得出语法偏误类型包括词语错序、词语赘余、词语缺漏、词语误用、句式杂糅、标点不当以及包含多种语法偏误的综合句法问题,语用偏误类型包括表达不得体、语义冲突和语段衔接等。造成偏误的原因有迁移、文化、认知等几方面的因素。 留学生汉语疑问句的使用频率高低与汉语使用者①的基本一致,分类内部有所不同：是非问中,留学生倾向于使用语气词；特指问中,“哪/哪里/哪儿”的使用率留学生远低于汉语使用者；选择问中,列项选择以“……还是……”句型为主体,正反形式的能愿重叠成为高频句式,“v(了没有)”的使用率却大大降低。 建构对外汉语教学的疑问句系统为：是非问：①S+吗? ②s,x吗? ③S+吧? ④s,x吧? ⑤S?!，

本文编号：2545229