东乡族青少年语言使用现状研究

发布时间：2020-05-29 05:23

【摘要】：本论文通过对甘肃省东乡族自治县锁南镇进行实地调查,研究分析了东乡族青少年语言使用现状、语言态度及语言能力。改革开放以来,经济的持续发展、民族之间的融合、电视、网络等媒体的普及、人口迁移、商业贸易、外出打工、国家语言政策等多种因素影响以及东乡族没有文字而使用汉字的自身特点加深了汉语对东乡语的影响。因东乡语命名新事物能力不足而直接运用汉语、东乡族爱护母语意识不高,对母语认识度不高导致了使用双语或汉语的现象。如果不及时发现存在的问题并找出相应的措施,东乡语有可能会成为濒危语言。所以近年来东乡语的使用状况及发展引起了语言研究者的关注,并出现了相应的研究成果。但目前为止还没有出现系统地研究东乡族青少年语言使用状况的研究成果。青少年是国家和民族的未来,更是实现民族发展的主体。研究青少年如何运用承载着一个民族文化历史的语言文字不仅对本民族发展有重大意义,还对全人类历史文化发展有着深远的意义。论文以田野调查为主,以其他社会语言学研究方法为辅助进行材料收集的同时,分析了东乡族青少年东乡语使用现状、汉语使用现状、语言态度及语言能力及其产生原因。通过调查得知大多数青少年在使用东乡、汉双语。其中,在家庭和比较轻松的场合使用东乡语;在公共场合、服务中心等正式场合使用汉语。在感情上,他们很爱自己的母语;但是在实用价值方面,他们更认同汉语的实用性和实际作用。在母语保持方面,东乡语保持还比较稳定。但值得关注的是,因为没能把握好东乡语和汉语之间的平等和互补关系,年纪越小,不知道的母语词汇就越多。所以对于使用双语的的民族来说,必须要充分了解母语和第二语言的优点和不足,在此基础上把握好它们之间的互补关系是母语保持的关键。本论文由绪论、第一章、第二章、第三章、结论、参考书籍、附录等七个部分构成。第一张主要分析了东乡族青少年母语使用现状和汉语使用现状。第二章是从语言发展和实际运用两个方面分析了东乡族青少年的语言态度;还阐述了性别与语言态度的关系。第三章主要分析了东乡族青少年的语言能力。结论部分说明了东乡族青少年语言使用现状,并提出了相关的建议。
【学位授予单位】：内蒙古大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：H233

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本文编号：2686466