华裔与非华裔初级汉语学习者汉字书写对比研究

发布时间：2020-05-30 18:11

【摘要】：本文主要从汉字书写的动态过程及书写的静态结果两个方面,对华裔与非华裔初级汉语学习者的汉字书写情况进行了对比研究。汉字书写的动态过程是从时间顺序角度考察汉字的书写,主要包括书写快慢、书写停顿、笔向、笔顺等。静态结果实际是对已经写成的字进行分析,即从空间角度考察笔画、部件、笔画及部件间的空间关系等。基于录像材料,论文分析了华裔和非华裔初级汉语学习者的汉字书写偏误,其中动态过程中出现的偏误类型主要包括笔顺偏误、笔向偏误、连笔偏误、断笔偏误、部件一笔化和结构顺序置换等六类;静态的书写结果存在的偏误现象包括笔画偏误、多笔画偏误、少笔画偏误、笔画间交接关系偏误、笔画间比例位置关系偏误、部件改换、部件增减、部件变形、空间布局不当和整字结构改变等十类。论文对两类学生的偏误类型做了具体的对比分析,并结合问卷调查,进一步探索了造成他们书写差异的原因。文末,论文提出了针对华裔和非华裔汉语学习者相应的汉字教学建议。
【图文】：

从表 3-6 我们可以看出，无论是华裔还是非华裔汉语学习者，都是“时间偏误占据了绝对的比重，这说明汉语学习者在书写过程中的动态偏误不容我视，我们在重视汉字书写结果的同时，更要关注他们的汉字书写过程。总体而言，非华裔汉语学习者的偏误次数都要多于华裔汉语学习者，两类在“时间”类偏误上的偏误次数相差不大，但是在“空间”类偏误上的偏误相差较大，这说明两类学生在书写过程中的偏误差异较小，但是在书写的汉品上的差异较大。2.2 书写偏误类型对比分析2.2.1“时间”类偏误的偏误率对比分析笔者将华裔与非华裔初级汉语学习者“时间”类偏误进行了汇总和对比，出了“时间”类偏误的偏误率对比图，如图 3-1：

暨南大学硕士学位论文2.2.2“空间”类偏误的偏误率对比分析与“时间”类偏误相比，“空间”类偏误相对较多，包括了笔画偏误、换、整字结构改变等 10 类，，我们也将华裔与非华裔汉语学习者“空间”进行了汇总和对比，整理出了“空间”类偏误的偏误率对比图，如图 3-2
【学位授予单位】：暨南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：H195.3

【参考文献】

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本文编号：2688521