话语标记“我说+语气词”的相关研究

发布时间：2021-01-11 00:05

　　现代汉语中,话语标记“我说+语气词”的出现频率较高,且在口语交际中扮演着重要的角色。本文以话语标记“我说+语气词”为研究对象,我们在话语标记“我说”研究的基础上,根据“我说+语气词”的语用功能,将话语标记“我说+语气词”分为引发型话语标记“我说啊”、释因型话语标记“我说呢”、确认型话语标记“我说吧”。本文主要考察了“我说+语气词”作为话语标记的使用模式、功能、形成过程以及同话语标记“我说”的比较。全文共分为六章:第一章为绪论部分。首先介绍了国内外话语标记的研究现状,继而就“我说”的相关研究成果进行回顾。其次,明确全文的研究对象,即“我说+语气词”,并且在章末交代了此次研究的目的、意义、方法和语料来源。第二章根据相关理论我们对“我说+语气词”的性质进行判断。首先确定了话语标记的判断标准,并且明确“我说+语气词”作为话语标记的身份。根据“我说+语气词”的主要语用功能把话语标记“我说+语气词”分为引发型话语标记“我说啊”、释因型话语标记“我说呢”、确认型话语标记“我说吧”。第三章对引发型话语标记“我说啊”进行全面的考察。首先,我们对“我说啊”语篇位置的分布进行描写,一般位于话轮的开端和中间。... 

【文章来源】：上海师范大学上海市

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 选题意义和目的
    1.2 相关研究现状综述
        1.2.1 话语标记研究综述
        1.2.2 话语标记“我说”研究综述
    1.3 研究对象和范围
    1.4 研究理论和基础
    1.5 语料来源
第二章 “我说+语气词”作为话语标记的性质判断
    2.1 汉语话语标记的判断标准
    2.2 “我说+语气词”作为话语标记的分类
        2.2.1 引发型话语标记“我说啊”
        2.2.2 释因型话语标记“我说呢”
        2.2.3 确认型话语标记“我说吧”
第三章 引发型话语标记“我说啊”
    3.1 话语标记“我说啊”所在语段考察
        3.1.1 话语标记“我说啊”的使用模式
        3.1.2 话语标记“我说啊”的后续句特征
    3.2 话语标记“我说啊”的功能分析
        3.2.1 话语标记“我说啊”的语篇组织功能
        3.2.2 话语标记“我说啊”的人际互动功能
    3.3 话语标记“我说啊”的形成过程
        3.3.1 “我说”的语法化
        3.3.2 “我说”与“啊”的结合
    3.4 话语标记“我说啊”同“我说”的比较
    3.5 本章小结
第四章 释因型话语标记“我说呢”
    4.1 话语标记“我说呢”所在语段考察
        4.1.1 话语标记“我说呢”的使用规律
        4.1.2 话语标记“我说呢”的使用模式
        4.1.3 话语标记“我说呢”所在语段的特点
    4.2 话语标记“我说呢”的功能分析
        4.2.1 话语标记“我说呢”的语篇组织功能
        4.2.2 话语标记“我说呢”的人际互动功能
    4.3 话语标记“我说呢”的形成过程
    4.4 话语标记“我说呢”同“我说”的比较
    4.5 本章小结
第五章 确认型话语标记“我说吧”
    5.1 话语标记“我说吧”所在语段的考察
        5.1.1 话语标记“我说吧”的使用规律
        5.1.2 话语标记“我说吧”的使用模式
        5.1.3 话语标记“我说吧”所在语段的特点
    5.2 话语标记“我说吧”的功能分析
        5.2.1 话语标记“我说吧”的语篇组织功能
        5.2.2 话语标记“我说吧”的人际互动功能
    5.3 话语标记“我说吧”的形成过程
    5.4 话语标记“我说吧”同“我说”的比较
    5.5 本章小结
第六章 结语
    6.1 主要结论
    6.2 创新与不足
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]所言预期与所含预期——“我说呢、我说嘛、我说吧”的用法分析[J]. 郑娟曼.  中国语文. 2018(05)
[2]言谈互动视角下的汉语言说类元话语标记[J]. 曹秀玲,杜可风.  世界汉语教学. 2018(02)
[3]“我就说”的话语标记功能及相关格式比较[J]. 周代景,李燊.  华中师范大学研究生学报. 2018(01)
[4]提请注意式话语标记“我说”[J]. 司罗红.  乐山师范学院学报. 2016(06)
[5]北京话语气词变异形式的互动功能——以“呀、哪、啦”为例[J]. 方梅.  语言教学与研究. 2016(02)
[6]试论恍悟义构式“我说呢”[J]. 张先亮,倪妙静.  世界汉语教学. 2015(02)
[7]话语斟酌标记“怎么说”及其功能研究[J]. 刘丽艳.  宁夏大学学报(人文社会科学版). 2013(05)
[8]从“不是我说你”类话语标记的形成看会话中主观性范畴与语用原则的互动[J]. 乐耀.  世界汉语教学. 2011(01)
[9]试析话题标记“我说”[J]. 李丽群.  河西学院学报. 2010(03)
[10]我说“我说”[J]. 王静.  湖南城市学院学报. 2010(03)

博士论文
[1]现代汉语中由“说”构成的插入语研究[D]. 吕为光.南开大学 2012

硕士论文
[1]汉语口语话语标记“我说/你说”研究[D]. 李鑫.渤海大学 2013
[2]“我V”式话语标记研究[D]. 彭飞.华中科技大学 2012
[3]“说”类插入语研究[D]. 余奕.湖南师范大学 2010
[4]“X说”的词汇化和语法化研究[D]. 邱沉香.湖南师范大学 2010
[5]“X说”的语法化与主观性研究[D]. 于静丽.华中师范大学 2009
[6]“我说”类元语言的研究[D]. 耿小敏.上海师范大学 2006
[7]主谓插入语的考察[D]. 骆美婵.华中科技大学 2006



本文编号：2969671