从生物进化角度看洋泾浜语到克里奥尔语的发展
发布时间:2021-06-08 20:42
洋泾浜语和克里奥尔语,又称混合语。其产生和发展的主要原因是语言接触。在语言接触频繁的地区,人们为了达到交流的目的而学习一种通用语。这种所谓的通用语往往会掺杂各自的母语成分,语法系统也非常简化。洋泾浜语就是这样一种语言。以前人们用来特指华人、葡萄牙人和英国人在中国进行商业贸易时的联系语言,现在已经泛指。但是洋泾浜语这种说法本身还留有中国上海的痕迹。洋泾浜语发展到一定阶段后,即成为儿童的母语、唯一语言输入的时候,克里奥尔语便应运而生。从语言发展的角度看,它们是一种语言发展的两个小同阶段。早期混合语研究重在研究其形成及分布,随后便出现与其他学科的交叉研究,比如与二语习得的比较研究。也有学者把洋泾浜语看作(?)种原始母语,从语言进化的角度对其进行研究。真可谓仁者见仁,智者见智。本文立足于生物进化的角度,以达尔文进化论为依托,把洋泾浜(?)和克里奥尔语联系起来,认为从洋泾浜语发展到克里奥尔语的过(?)是一个类似于生物进化的过程。人脑是该进化的物质基础。这一点利用了前人的研究成果,因为其本身就是无可争议的。从历时语言(?)的角度来看,洋泾浜语发展到克里奥尔语的过程也是一个语法化的(?)或者说洋泾浜...
【文章来源】:内蒙古师范大学内蒙古自治区
【文章页数】:52 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
ABSTRACT
内容提要
Chapter 1 Introduction
1.1 Description of the Study
1.2 Structure of the Thesis
Chapter 2 Research Background
2.1 The Motive of the Study
2.2 Defining Pidgin and Creole
2.3 The Research Situation
2.3.1 The History of Mixed Language Study
2.3.2 The Current Situation
Chapter 3 Theoretical Basis
3.1 Theories about the Origin of Pidgin and Creole
3.2 Theories about Language:a biological point of view
3.2.1 Brain's Structure:the biological base
3.2.2 Darwinian Theory:evidence from other field
3.2.3 Chomskyan Theory:a biolinguistic perspective
3.3 Theories about Language:metaphorically biological
3.3.1 Grammaticalization:a diachronical point of view
3.3.2 Language Use:Adaption and Choice
Chapter 4 Methodology
4.1 Research Questions
4.2 Instruments
4.3 Procedure
Chapter 5 Analysis of the Development from Pidgin to Creole
5.1 The Development from Pidgin to Creole
5.2 The Evolutionary Nature of the Development
5.3 The Mechanism of the Evolution
5.3.1 Grammaticalization
5.3.2 Adaption and Choice
Chapter 6 Conclusion
6.1 Summary
6.2 Inspiration on English Learning and Teaching in China
6.3 Limitations
References
Appendix
【参考文献】:
期刊论文
[1]语法化视角下的混合语的发展[J]. 刘敬钰. 沈阳航空工业学院学报. 2007(06)
[2]洋泾浜语及克里奥语研究的历史和现状[J]. 石定栩. 国外语言学. 1995(04)
[3]“语法化”研究综观[J]. 沈家煊. 外语教学与研究. 1994(04)
本文编号:3219167
【文章来源】:内蒙古师范大学内蒙古自治区
【文章页数】:52 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
ABSTRACT
内容提要
Chapter 1 Introduction
1.1 Description of the Study
1.2 Structure of the Thesis
Chapter 2 Research Background
2.1 The Motive of the Study
2.2 Defining Pidgin and Creole
2.3 The Research Situation
2.3.1 The History of Mixed Language Study
2.3.2 The Current Situation
Chapter 3 Theoretical Basis
3.1 Theories about the Origin of Pidgin and Creole
3.2 Theories about Language:a biological point of view
3.2.1 Brain's Structure:the biological base
3.2.2 Darwinian Theory:evidence from other field
3.2.3 Chomskyan Theory:a biolinguistic perspective
3.3 Theories about Language:metaphorically biological
3.3.1 Grammaticalization:a diachronical point of view
3.3.2 Language Use:Adaption and Choice
Chapter 4 Methodology
4.1 Research Questions
4.2 Instruments
4.3 Procedure
Chapter 5 Analysis of the Development from Pidgin to Creole
5.1 The Development from Pidgin to Creole
5.2 The Evolutionary Nature of the Development
5.3 The Mechanism of the Evolution
5.3.1 Grammaticalization
5.3.2 Adaption and Choice
Chapter 6 Conclusion
6.1 Summary
6.2 Inspiration on English Learning and Teaching in China
6.3 Limitations
References
Appendix
【参考文献】:
期刊论文
[1]语法化视角下的混合语的发展[J]. 刘敬钰. 沈阳航空工业学院学报. 2007(06)
[2]洋泾浜语及克里奥语研究的历史和现状[J]. 石定栩. 国外语言学. 1995(04)
[3]“语法化”研究综观[J]. 沈家煊. 外语教学与研究. 1994(04)
本文编号:3219167
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