新疆少数民族学生现代汉语方位词习得研究

发布时间：2021-08-02 13:35

　　方位概念是与人类生活密切相关的一个重要概念,在现代汉语中占据着特定的位置,是现代汉语语法系统的一个重要组成部分。现代汉语中,方位概念的表达多由方位词承担。方位词的数量不多,但使用频率很高。由于人类思维的一致性和语言表达的民族性,使得各种语言对空间方位的表达既表现出相同的一面,又表现出相异的一面。一直以来,人们对方位词的研究主要集中在汉语本体方面,对汉语作为第二语言的方位词习得研究,尤其是对少数民族学生汉语方位词习得方面研究相对匮乏。因此,文章将主要从认知语言学相关原则出发来探究新疆少数民族学生汉语方位词习得规律,总结少数民族学生习得汉语方位词过程中出现的问题,分析其习得汉语方位词的一些认知特点,解释习得表现的深层次原因,揭示规律,以便为汉语教学提供可供借鉴的依据。文章共分五章:第一章,阐述本文的选题缘由及意义,并对文章所依据的理论、研究方法和调查对象的选取进行了交代。第二章,对现代汉语方位词本体研究和汉语作为第二语言的方位词的研究情况进行了简单的梳理。第三章,通过自然语料和问卷调查相结合的方法分析了少数民族学生汉语方位词的习得情况。第四章,从认知和思维心理角度对少数民族学生汉语方位词的... 

【文章来源】：新疆师范大学新疆维吾尔自治区

【文章页数】：82 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
1 引论
    1.1 选题缘由及意义
    1.2 理论依据
    1.3 调查对象的选取
    1.4 本文采用的研究方法
2 现代汉语方位词研究综述
    2.1 现代汉语方位词本体研究情况
    2.2 汉语作为第二语言的方位词习得研究情况
3 少数民族学生汉语方位词习得情况调查分析
    3.1 自然语料分析
        3.1.1 方位词正确使用情况及分析
        3.1.2 方位词偏误分析
    3.2 问卷调查结果及分析
        3.2.1 调查对象的选取情况
        3.2.2 调查结果的统计及分析
    3.3 总结
4 少数民族学生汉语方位词习得的认知思维解释
    4.1 少数民族学生习得方位词的认知解释
        4.1.1 对方位词空间隐喻的认知
        4.1.2 对空间形状的认知
        4.1.3 意象图式
    4.2 少数民族学生汉语方位词习得的思维活动特点
        4.2.1 母语规则的类比推理
        4.2.2 目的语规则的迁移
5 由少数民族学生习得反观汉语方位词特点
    5.1 方位词表示空间位置形状
        5.1.1 “上”形状与“里”形状
        5.1.2 “上”形状与“里”形状使用中的不对称
    5.2 方位词的多义性
    5.3 方位词的隐现
        5.3.1 方位词不能隐去
        5.3.2 方位词必须隐去
        5.3.3 方位词可隐可现
    5.4 方位词与介词的搭配
结语
附录
    附录一:新疆 2007 年高考汉语试卷中的方位词偏误语料
    附录二:汉语方位词使用情况调查问卷
参考文献
在读期间发表的论文
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]汉语方位词的词性及其理论意义[J]. 李亚非.  中国语文. 2009(02)
[2]时间系统中“前后”和“来去”的认知隐喻分析[J]. 刘甜.  甘肃社会科学. 2009(01)
[3]方位词“里”探源[J]. 申晓辉.  文学教育(下). 2009(01)
[4]由“东尊西卑”看“尚右”思想实质[J]. 陈凌.  襄樊学院学报. 2009(01)
[5]容器方位词里、内、中、外的空间意义[J]. 杨辉.  四川教育学院学报. 2008(12)
[6]略论现代汉语方位词范围及特点[J]. 薛睿琪.  延安教育学院学报. 2008(02)
[7]汉语方位词东南西北的文化意义解读[J]. 蒋冰清,彭芬辉.  湖南社会科学. 2008(03)
[8]方位词研究综述[J]. 吴佳娣.  牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版). 2008(01)
[9]现代汉语方位词的定义、类型和范围[J]. 马鹏举,郑敏.  现代语文(语言研究版). 2008(02)
[10]方位词“上、中、下”的分布及其认知意义（下）[J]. 张大红,温敏.  周口师范学院学报. 2008(01)

博士论文
[1]现代维吾尔语中的比喻研究[D]. 斯迪克江·伊布拉音.华东师范大学 2008
[2]空间范畴的认知语义研究[D]. 朱晓军.华东师范大学 2008
[3]空间词汇系统的认知语义分析[D]. 赵亮.中国人民解放军外国语学院 2007
[4]古今汉语方位词对比研究[D]. 邱斌.复旦大学 2007
[5]现代汉语与现代维吾尔语名词对比研究[D]. 阿依克孜·卡德尔.新疆大学 2006
[6]新疆维吾尔族学生汉语介词学习研究[D]. 李遐.华东师范大学 2006

硕士论文
[1]“介词+N/NP+方位词”中方位词的研究[D]. 石轶兰.东北师范大学 2009
[2]现代汉语方位词隐现问题研究[D]. 樊海燕.南京师范大学 2008
[3]汉语方位词“前、后、里、外”研究[D]. 王莉.河南大学 2008
[4]外国学生方位词偏误分析与习得研究[D]. 戴会林.南京师范大学 2007
[5]现代汉语方位词“上”、“下”的理解与认知[D]. 曲荣芳.东北师范大学 2007
[6]现代汉语方位词的时间表达[D]. 练雪瑞.安徽师范大学 2007
[7]方位词“上、下、里、外”的语义认知研究[D]. 汪洋.四川大学 2007
[8]方位词“上”“下”的对称与不对称性分析[D]. 唐秋艳.北京语言大学 2007
[9]现代汉语方位词“上/下”研究[D]. 杜丽韵.南京师范大学 2006
[10]方位词“上”、“下”的意义及其演变[D]. 葛新.上海师范大学 2004



本文编号：3317657