“就NP”格式的多角度研究

发布时间：2021-08-28 14:22

　　本文通过大量鲜活的语言事实,主要采取历时与共时,静态与动态相结合的研究方法对“就NP”格式进行多角度研究。本文首先运用形式和意义理论为指导,提出四种类型的划分,并对“就NP”格式的语法形式、语义功能和语用意义等方面进行全面考察。接着,运用静态与动态相结合的方法,分析“就”的基本义,并着重讨论“就NP”格式的四种特殊的语用意义,同时分析出影响语用意义的主要因素。最后,又从历时角度出发,运用句法位置、隐喻、主观化、高频运用、语境派生、同化与吸收等语法化相关理论,力求对这一格式的形成作出合理的解释并总结出语法化特征。 

【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究对象
    1.2 选题依据
    1.3 研究现状
        1.3.1 工具书研究
        1.3.2 个体研究
        1.3.3 对比研究
        1.3.4 相关句式研究
        1.3.5 宏观研究——隐藏在"副名结构"下的冰山一角
    1.4 研究意义
    1.5 研究角度及创新之处
    1.6 语料来源
2 "就NP"格式的语法分析
    2.1 "就NP"格式的类型
    2.2 "NP"的构成
        2.2.1 "述人"类
        2.2.2 "述物"类
        2.2.3 "就NP"前的修饰性成分
    2.3 两类"就NP"格式的形式差异
    2.4 "就NP"格式的不自足性
3 "就NP"格式的语用意义分析
    3.1 "就"的基本义
    3.2 "就"的语用意义
        3.2.1 语用意义的理论依据
        3.2.2 "就NP"格式的语用意义
    3.3 各类"就NP"格式的语体价值
4 "就NP"格式的形成原因及语法化
    4.1 "就NP"格式的形成原因
        4.1.1 从历时考察探索"就NP"格式的形成原因
        4.1.2 从语法化探索"就NP"格式的形成原因
    4.2 "就NP"格式的语法化特征
5 结语
参考文献
在校期间发表的论文、科研成果等
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]表限量的“才”与“只”及“才+只”语序的一种解释[J]. 刘立诚,柳英绿.  枣庄学院学报. 2008(01)
[2]浅析超前夸张句式“才A就B”[J]. 秦庆磊,谢晓慧.  湘潮(下半月)(理论). 2007(07)
[3]时间结构在“才A就B”超前句式中的投射[J]. 张望发.  湖北教育学院学报. 2007(03)
[4]“V就V在P”格式的语义结构和语用功能[J]. 宛新政.  语言教学与研究. 2006(03)
[5]谈语境对语义的制约与暗示[J]. 杨丽姣.  云南师范大学学报. 2006(01)
[6]试论“才”和“就”语义变化的双向性和不平衡性[J]. 王群.  语言科学. 2005(06)
[7]也论“一 X 就 Y”结构[J]. 王光全.  汉语学报. 2005(03)
[8]也说“A就A”格式[J]. 杨德峰.  语言文字应用. 2005(03)
[9]语用意义、语境和隐含意义[J]. 谷志忠.  阜阳师范学院学报(社会科学版). 2005(04)
[10]“才X就Y”句式浅析[J]. 贾冬梅.  广西社会科学. 2005(05)



本文编号：3368677