柯汉礼貌语对比分析

发布时间：2021-09-25 19:40

　　礼仪文化存在于人类社会生活之中,是人类文明的重要标志,礼貌用语更是日常生活和人际交往中的重要部分,要想掌握一门语言,必须要学习该语言的礼貌用语。中华民族自古以来就是礼仪之邦,学习汉语的过程中更要了解和掌握汉语礼貌用语。本文首先研究分析了柯语和汉语之间礼貌用语表达的相同之处与不同之处。相同之处主要有在问候语方面,中国人和吉尔吉斯坦人在问候的时候,都会根据具体场景询问对方的打算、去向、安排等。不同之处主要有:在祝愿语、称呼语和致谢语等方面,中国亲人之间不习惯用致谢,即便用但频率不多,而柯语中的“谢谢”和汉语相比,使用得更广泛,亲属或朋友之间也常用致谢语。同时,本文探讨了文化对语言的影响,影响主要表现在风俗习惯、价值观念、民族心理等方面。本文主要从称呼语、问候语、祝愿语、致谢语、道歉语五个方面,对柯汉礼貌用语做了对比分析,论证柯汉礼貌用语存在着较大的不同,但同时也有一定的相同之处。另外,通过对吉尔吉斯斯坦汉语学习者使用汉语礼貌用语的情况进行调查,本文分析了吉尔吉斯斯坦学生学习汉语礼貌用语过程中所产生的偏差和面临的困难。研究发现,最主要的困难在于称呼语和道歉语。因调查对象中有初级和中级学生,当... 

【文章来源】：苏州大学江苏省 211工程院校

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
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第一章 引言
    1.1 研究缘由
    1.2 研究背景
    1.3 研究方法
第二章 礼貌用语与社会文化
    2.1 礼貌用语的社会属性和文化属性
    2.2 汉语礼貌用语与中国社会文化
    2.3 柯语礼貌用语与吉尔吉斯斯坦社会文化
第三章 柯汉礼貌用语的对比
    3.1 柯汉称呼语对比
    3.2 柯汉问候语对比
    3.3 柯汉祝愿语对比
    3.4 柯汉致谢语对比
    3.5 柯汉道歉语对比
第四章 柯语学生在学汉语礼貌用语情况的调查分析
    4.1 柯语学生学习汉语礼貌用语的调查
    4.2 柯语学生学习汉语礼貌用语的调查结果及分析
    4.3 柯语学生学习汉语礼貌语的对策和建议
结语
参考文献
附录
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]中西交际中道歉语的使用研究——基于情景语境与文化语境的视角[J]. 肖晗.  沈阳大学学报(社会科学版). 2017(04)
[2]英汉亲昵称谓的异同[J]. 李梦晗,阮桂君.  剑南文学(经典教苑). 2011(11)
[3]“抱歉”“道歉”和“对不起”辨析[J]. 阮畅,杜建鑫.  唐山学院学报. 2009(02)
[4]汉英致谢语比较[J]. 李红兰.  现代语文. 2005(07)
[5]俄汉文化因素对跨文化交际中礼貌用语的影响[J]. 刘春景.  江西电力职业技术学院学报. 2004(04)
[6]汉德祝愿语比较[J]. 倪苗,朱建华.  同济大学学报(社会科学版). 2004(01)
[7]也谈礼貌原则──兼与顾曰国先生商榷[J]. 王西成,曾涛.  湖南大学学报(社会科学版). 2000(02)
[8]礼貌、语用与文化[J]. 顾曰国.  外语教学与研究. 1992(04)
[9]礼貌用语漫谈[J]. 薛丽山.  外语研究. 1991(02)

硕士论文
[1]吉尔吉斯斯坦留学生汉语招呼语习得情况调查与教学对策研究[D]. 蔺莉莉.山东师范大学 2017
[2]汉、乌两种语言中致歉语使用规则的对比分析[D]. 马克西姆（KRYVONIS MAKSYM）.河北师范大学 2014
[3]汉语礼貌用语与对外汉语教学[D]. 周丽萍.河南大学 2013
[4]中英称呼语对比研究与对外汉语教学[D]. 毛仕慧.黑龙江大学 2012
[5]汉语阿拉伯语礼貌用语对比研究[D]. 丽丽（Ebtihal Eltayb Bala Eltayb）.天津师范大学 2010



本文编号：3410324