汉语“还有”的篇章功能与偏误分析

发布时间：2021-11-15 20:02

　　现在,现代汉语中“还有”存在三种形式,短语结构“还有1”,词间连词“还有2”、句间连词“还有3”,但现阶段对于“还有”的研究较少,还没有被词典收录为一个词。另一方面,在韩国留学生的作文与口语中,“还有”的使用率很高,偏误率也很高,为了让韩国留学生更好地习得“还有”,本文从句法特征、语篇功能、偏误分析等角度对“还有”进行考察分析,本文分为五章。第一章为绪论。本章说明研究的目的与意义、研究的理论基础、语料来源及研究方法。第二章为“还有”的句法特征。本章包括三部分,一是对“还有”词性的考察,二是“还有”的语义及句法功能,“还有”的语义关系有:并列添加关系、递进添加关系。词间连词“还有”连接名词性成分做主语或宾语。句间连词“还有”有的有逻辑语义,有的没有逻辑义只有语用义。三“还有”的语法化,本文将“还有”的词汇化与语法化过程分为三段,短语结构“还有1”词汇化为词间连词“还有2”,词间连词“还有2”语法化为句间连词“还有3”,“还有3”进一步语法化为话题标记。第三章为“还有”的语篇功能。“还有”的语篇功能分为真值语义功能与话语标记功能,其中真值语义功能根据所连接的前后话题“S1”与“S2”之间的... 

【文章来源】：吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：44 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 本文的研究价值及意义
    1.2 汉语“还有”的研究概况
    1.3 语料来源及研究方法
2 “还有”的句法特征
    2.1 “还有”的词性考察
    2.2 “还有”的句法功能
    2.3 “还有”的语法化
3 “还有”的语篇功能
    3.1 “还有”的真值语义功能
        3.1.1 平行性论述功能
        3.1.2 追加性补充功能
    3.2 “还有”的话语标记功能
        3.2.1 前景化功能
        3.2.2 停顿填空功能
        3.2.3 话题转移功能
4 韩国学生使用“还有”的偏误分析
    4.1 韩国学生使用“还有”的情况考察
    4.2 韩国学生“还有”的偏误类型
        4.2.1 “还有”的误用
        4.2.2 “还有”的冗余
        4.2.3 “还有”连接成分的不对称
    4.3 韩国学生“还有”的偏误原因分析
    4.4 小结
5 结语
参考文献
作者简介
致谢



本文编号：3497410