汉韩对比视角下的汉语动词分类及其教学研究

发布时间：2022-01-11 03:34

　　汉韩两种语言中,动词的分类标准并不一一对应。本文首先对汉语和韩语两种语言常用动词分类标准进行了梳理。汉语常用动词分类标准主要有根据动词的意义分类、根据动作行为是否受控制分类、根据动词必有论元的数量分类等。韩语常用动词分类标准除了以上几种以外,还根据动作行为是否涉及其他事物分类、根据动作行为是否影响其他动作行为主体分类、根据动作行为是否主动进行分类、根据动词能否单独使用分类等。基于对两种语言动词分类结果的比较分析能够发现,汉语中根据动词的意义分类与韩语中根据动词所表示的意义分类相比,最为明显的区别在于韩语中的“对称动词”和“受惠动词”。韩语动词根据是否涉及其他事物、动作行为是否影响其他动作行为主体、动作行为是否主动进行、根据能否单独使用等对动词进行分类。韩语的上述分类标准,在汉语研究中很少被虑及,但都对汉语动词教学具有一定的启示意义。我们借鉴以上几种韩语动词分类的标准,将HSK（1—6级）词汇大纲中的动词进行分类,希望有助于区分汉韩动词的差异,并进一步认识汉语动词的特点。 

【文章来源】：沈阳师范大学辽宁省

【文章页数】：91 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
    一、选题目的及意义
        (一)选题目的
        (二)选题意义
    二、国内外研究述评
        (一)汉语动词分类研究述评
        (二)韩语动词分类研究述评
    三、相关研究工作
        (一)研究内容
        (二)研究方法
        (三)语料来源
第一章 根据所表示的意义分类
    一、对称动词
        (一)韩语中的对称动词
        (二)汉语中的对称动词
        (三)汉语对称动词教学相关偏误分析及教学建议
    二、受惠动词
        (一)韩语中的受惠动词
        (二)汉语中的受惠动词
        (三)汉语受惠动词教学相关偏误分析及教学建议
第二章 根据动作行为是否涉及其他事物分类
    一、韩语中的自动词、他动词与两用动词
        (一)韩语中的自动词、他动词
        (二)韩语中的两用动词
        (三)韩语中的自他两用动词
    二、汉语中的及物动词、不及物动词与及物不及物两用动词
        (一)汉语中的及物动词和不及物动词
        (二)汉语中的及物不及物两用动词
    三、汉语及物动词、不及物动词与及物不及物两用动词教学相关偏误分析及教学建议
        (一)汉语及物动词、不及物动词教学相关偏误分析
        (二)汉语及物不及物两用动词教学相关偏误分析及教学建议
第三章 根据动作行为是否影响其他动作行为主体分类
    一、韩语的主动词和使动词
        (一)相关研究述评
        (二)使动词的分类
    二、汉语的主动使动两用动词
        (一)相关研究述评
        (二)汉语HSK1-6 级中的主动使动两用动词
    三、汉语主动使动两用动词教学相关偏误分析及教学建议
        (一)“使”字的遗漏
        (二)“使”字的误加
        (三)“给”字的误用
第四章 根据动作行为是否主动进行分类
    一、韩语的能动词和被动词
        (一)相关研究述评
        (二)被动词的分类
    二、汉语的能动被动两用动词
        (一)相关研究述评
        (二)汉语HSK1-6 级中能动被动两用动词
    三、汉语能动被动两用动词教学相关偏误分析及教学建议
        (一)“被”字的误用
        (二)否定副词和能愿动词的误用
        (三)后附成分的混用
第五章 根据动词能否单独使用分类
    一、韩语的自立动词和辅助动词
        (一)相关研究述评
        (二)辅助动词的分类
    二、汉语的自立动词和辅助动词
        (一)相关研究述评
        (二)汉语与韩语对应的辅助动词
    三、汉语辅助动词教学相关偏误分析及教学建议
        (一)补语误用的情况
        (二)频率副词误用的情况
结语
参考文献
后记
个人简历



本文编号：3582004