中国汉语国际推广战略研究

发布时间：2023-04-05 15:22

　　从建国后的对外汉语教学到如今的汉语国际推广战略,汉语国际推广与发达国家相比经历的时间并不是很长。中国政府将汉语国际推广制定成为发展战略,适应了世界文化多样化的发展浪潮,符合中国在成为经济大国后要求提升文化软实力的需求。汉语国际推广发展迅速,不过在发展过程中也遇到了困境,这就需要对汉语国际推广的现状做一个全面深入的总结。通过对汉语国际推广战略的宏观分析和研究,我们可以从中总结出很多经验,得到很多启示。 本文主题分为五个部分,第一部分主要论述汉语国际推广战略实施的必要性；第二部分阐述了汉语国际推广战略的主要内容；第三部分谈到了中国实施汉语国际推广战略的途径与形式：第四部分,总结了中国实施汉语国际推广战略的困境；第五部分对汉语国际推广的未来发展提出了思考。

【文章页数】：50 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一、研究的目的和意义
        (一) 研究的目的
        (二) 理论意义
        (三) 实践意义
    二、国内外相关研究及创新之处
        (一) 国外相关研究
        (二) 国内相关研究
        (三) 本文创新之处
    三、研究方法和技术路线
        (一) 研究方法
        (二) 技术路线
第一章 中国实施汉语国际推广战略的必要性
    一、中国实施汉语国际推广战略是世界文化多样化发展的必然要求
    二、实施汉语国际推广战略是中国提升文化软实力、增强国家综合实力的需要
    三、中国实施汉语国际推广战略是消除其他国家对中国的偏见的需要
    四、扩大汉语在世界的影响是海外华人华侨的殷切希望
第二章 中国汉语国际推广战略的主要内容
    一、以亚欧为主要推广地区
    二、以在校学生和求职群体为主要实施对象
    三、以语言为载体扩大中国文化的对外影响力
    四、以语言文化交流推动对外政治、经济、教育合作
第三章 中国实施汉语国际推广战略的途径和形式
    一、孔子学院
    二、世界汉语大会与"汉语桥"世界中文比赛
        (一) 世界汉语大会
        (二) "汉语桥"世界中文比赛
    三、美国中学AP中文课程
    四、各种展演讲座等文化宣传活动
    五、网络宣传推广
    六、世界中小学生夏令营活动
    七、来华留学生教育培养
    八、世界中小学校长访华团
第四章 中国汉语国际推广战略的制约因素
    一、社会参与不够广泛
    二、战略定位不够明确、未纳入大外交和大外宣战略
    三、中国对外汉语教学自身存在诸多问题
        (一) 教师资源短缺
        (二) 教材的选用问题
        (三) 中国式教法的不适用现象
    四、汉语国际推广机构发展后劲不足、重数量轻质量
    五、汉语学习机构混乱、管理不到位
    六、"中国文化侵略论"的制约
第五章 关于中国进一步实施汉语国际推广战略的思考
    一、加强汉语国际推广的教师培训、教材研究
        (一) 加强现有对外汉语教师的培训
        (二) 重视对国际汉语教育硕士的培养
        (三) 加强海外教学志愿者队伍建设
        (四) 在海外推行汉语师资能力考试、培训和认定
    二、走产业化发展道路、建立盈利模式
    三、汉语国际推广的重点对象应向中小学生转移
    四、创新推广途径、建立汉语推广基地
    五、政府应加大支持力度
结语
参考文献
攻读硕士学位期间所发表的学术论文
致谢



本文编号：3783650