汉语口语习用语多媒体资源库的建设

发布时间：2024-04-11 01:13

　　汉语口语习用语由于独特的含义和强语境性特点而成为对外汉语教学中的难点,需要突破传统的教学方式以优化教学效果。本文基于语料分析统计出465个口语习用语,并结合使用频率和语义透明度划分出一个口语习用语等级表及口语习用语功能表,由此提出建设一个以影视资源为主,以图片、动画、文本、音频为辅的汉语口语习用语多媒体资源库。该资源库分为框架式口语习用语、基础模式(分等级模式)、功能模式三个子库,为口语习用语的教学提供丰富的数字化资源,从而实现教学手段与教学内容的创新融合。

【文章页数】：92 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
绪论
    第一节 研究背景
    第二节 汉语口语习用语研究综述
        一、汉语口语习用语的本体研究
        二、汉语口语习用语教学研究
        三、汉语口语习用语研究的不足
    第三节 研究意义、研究思路
        一、研究意义
        二、研究思路
第一章 建设汉语口语习用语多媒体资源库的必要性
    第一节 汉语口语习用语概述
        一、汉语“口语习用语”作为熟语的提出
        二、汉语口语习用语的定义
        三、汉语口语习用语和惯用语的区分
        四、汉语口语习用语的结构类型
    第二节 汉语口语习用语在对外汉语教学中的重要性
        一、汉语口语习用语的语用特点
        二、汉语口语习用语在对外汉语教学中的意义
第二章 汉语口语习用语多媒体资源库收录词语
    第一节 对外汉语相关书目、教学节目中口语习用语的调研和分析
        一、《高等学校外国留学生汉语长期进修教学大纲》口语习用语分布分析
        二、电视教学节目《快乐汉语》口语习用语分布分析
        三、《汉语口语习惯用语教程》口语习用语分布分析
        四、《汉语口语常用句式语用研究》口语习用语分布分析
        五、中级汉语口语教材中的口语习用语分布分析
    第二节 汉语口语习用语多媒体资源库所收录词语
        一、汉语口语习用语等级划分
        二、汉语口语习用语功能类型
第三章 汉语口语习用语多媒体资源库建设框架
    第一节 建设汉语口语习用语多媒体资源库的可行性
        一、汉语口语习用语多媒体资源库建设的理论依据
        二、汉语口语习用语多媒体资源库建设的现实基础和技术可行性
    第二节 汉语口语习用语多媒体资源库主要内容及框架
        一、汉语口语习用语多媒体资源库的内容
        二、汉语口语习用语教学素材的实现形式和获得途径
        三、汉语口语习用语多媒体资源库的用途和建设意义
结语
参考文献
附表
在学期间的研究成果
致谢



本文编号：3950641