“半A半B”格式的认知分析

发布时间：2024-05-17 05:29

　　现代汉语中的“半A半B”格式是一个常见格式,但对其研究的却不多,本文试图从认知语言学的角度出发,对格式的构成、语义特点、句法功能、语用价值等几方面作一个综合的考察,全文主体部分主要分四个章节展开论述： 第一部分：考察“半A半B”格式的内部构成成分。首先,判定“半”的语法性质；其次,从语形和词性角度分析了A、B的构成；最后,引入认知语言学中的顺序象似原则,分析格式中A、B的序列制约因素。 第二部分：研究“半A半B”格式的认知语义特点。归纳了“半A半B”格式的语义类型,并依据格式中的焦点分布分为四种模式；得出了A、B项进入该格式的语义制约条件：一是A、B项必须处于同一上位范畴内,二是A、B项必须具有某种象似性,三是A、B项进入格式后必须具有有界性。 第三部分：从构式语法角度探讨“半A半B”格式的语法功能。分析了该格式的句法位置和历时发展；并引入概念整合理论和概念隐喻理论,对该格式进行了整合度的等级划分,并进一步探讨了该格式的认知心理表征。 第四部分：从语用学角度出发,研究了“半A半B”格式的语体值,感情色彩值和表述价值。

【文章页数】：61 页

【学位级别】：硕士

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目录
0 引言
    0.1选题缘由
    0.2 相关研究综述
    0.3 研究任务及研究方法
    0.4 研究范围的确定
    0.5 语料来源
1 "半A半B"格式的构成分析
    1.1 "半A半B"格式中"半"的性质探讨
    1.2 "半A半B"格式中A、B的构成探讨
2 "半A半B"格式的认知语义分析
    2.1 "半A半B"格式中A、B的语义关系
    2.2 "半A半B"格式的意义类型
    2.3 "半A半B"格式的语义功能
    2.4 "半A半B"格式中A、B的认知制约机制
3 "半A半B"格式的构式分析
    3.1 构式语法理论基础
    3.2 "半A半B"构式
    3.3 "半A半B"构式的整合度层级划分
    3.4 "半A半B"构式的认知构建表征
    3.5 "半A半B"构式的句法位置分析
    3.6 "半A半B"构式的历时发展
4 "半A半B"格式的语用分析
    4.1 "半A半B"格式的语体值
    4.2 "半A半B"格式的感情色彩值
    4.3 "半A半B"格式的表述价值
5 结论
    5.1 全文要点
    5.2 有待改进之处
注释
参考文献
后记



本文编号：3975451