《汉语口语速成》和《路—外国人汉语会话课本》两本短期速成汉语口语教材的比较研究

发布时间：2017-07-14 17:04

  本文关键词：《汉语口语速成》和《路—外国人汉语会话课本》两本短期速成汉语口语教材的比较研究

  更多相关文章： 对外汉语 教材研究 短期速成 《汉语口语速成?入门篇》 《路—外国人汉语会话课本》

【摘要】：近年来随着短期来华学习汉语的外国人越来越多,短期速成汉语教学的重要性越来越突出,为了能让学习者在短时间内快速提高自己的交际能力水平,编写一部适合短期速成学习者的教材是十分必要的。但是近30年来,我国短期速成教材虽然出版数量很多,但质量却良莠不齐,适合学习者的短期速成教材并不多。为了能够编写出最适合短期速成学习者的教材,对现有的短期速成教材进行研究是相当有必要的。所以,本文以《汉语口语速成?入门篇》和《路—外国人汉语会话课本》为研究对象,试图通过对两本教材的课文、词汇、语法和练习等四个部分进行对比分析,总结其在教材编写上的不足并提出了一些建议,以期为今后的短期速成汉语教材编写提供一些借鉴。本文有七个部分。第一部分是研究目的和意义等内容。第二部分是对两部教材的简要分析。第三、四、五、六部分是对两部教材的全面分析,最后一部分是总结两部教材存在的问题和针对问题提出的一些编排建议。
【关键词】：对外汉语 教材研究 短期速成 《汉语口语速成?入门篇》 《路—外国人汉语会话课本》
【学位授予单位】：苏州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第一章 绪论9-18
• 1.1 研究背景和意义9-10
• 1.1.1 研究背景9
• 1.1.2 研究意义9-10
• 1.2 研究创新10
• 1.3 研究方法10-11
• 1.4 “短期速成汉语教学”的界定11-13
• 1.4.1 短期速成汉语教学的定义11
• 1.4.2 短期速成汉语教学的性质11-12
• 1.4.3 短期速成汉语教学的特点12-13
• 1.4.4 短期速成汉语教学的研究对象13
• 1.5 短期速成初级汉语教材的相关综述13-18
• 1.5.1 短期速成初级汉语教材的概况13-15
• 1.5.2 短期速成初级汉语教材的研究综述15-16
• 1.5.3 短期速成初级汉语教材的研究反思与评析16-18
• 第二章 《汉语口语速成》和《路》略述18-21
• 2.1《汉语口语速成》和《路》的教材体例18
• 2.2《汉语口语速成》和《路》的编写原则18-19
• 2.3《汉语口语速成》和《路》的对比研究价值19-21
• 第三章 《汉语口语速成》和《路》的课文比较21-34
• 3.1 课文的形式21-23
• 3.2 课文的交际角色23-25
• 3.3 课文的话题25-31
• 3.3.1 话题的分类25-27
• 3.3.2 话题的分布27-28
• 3.3.3 话题的文化因素28-30
• 3.3.4 中国社会生活的话题30-31
• 3.4 课文的语境31-34
• 3.4.1 语境的真实性31-32
• 3.4.2 语境的交际性32-34
• 第四章 《汉语口语速成》和《路》的词汇比较34-41
• 4.1 词汇的数量34-35
• 4.2 词汇的词性分布35-37
• 4.3 词汇的排列方式37-38
• 4.4 词汇的释义38-41
• 4.4.1 词性注释38
• 4.4.2 英语注释38-39
• 4.4.3 语用背景中的词汇释义39-41
• 第五章 《汉语口语速成》和《路》的语法比较41-46
• 5.1 语法项目的数量41-42
• 5.2 语法项目的顺序42-45
• 5.3 语法项目的内容45-46
• 第六章 《汉语口语速成》和《路》的练习比较46-52
• 6.1 练习题的题量46-48
• 6.2 练习题的类型48-50
• 6.2.1 练习题的形式48-49
• 6.2.2 练习题的分类49-50
• 6.3 练习题的顺序50-52
• 第七章 两部短期速成初级汉语口语教材在编写上的反思52-59
• 7.1 短期速成教材编写上存在的问题52-55
• （一）课文部分存在的问题52
• （二）词汇部分存在的问题52-53
• （三）语法部分存在的问题53-54
• （四）练习部分存在的问题54-55
• 7.2 对短期初级口语教材编写的建议55-59
• （一）课文编排策略的建议55-56
• （二）生词编排策略的建议56-57
• （三）语法编排策略的建议57
• （四）练习题编排策略的建议57-59
• 结语59-61
• 参考文献61-64
• 致谢64-65

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 王倩;;浅谈对外汉语口语教材语境设置的问题[J];安徽文学(下半月);2011年12期

2 杨悦;;对短期汉语基础教材编排的比较研究[J];思茅师范高等专科学校学报;2012年05期

3 李明;;短期速成初级汉语教材特点分析[J];人文丛刊;2006年00期

4 汲传波;对外汉语口语教材的话题选择[J];云南师范大学学报;2005年06期

5 李泉;;论对外汉语教材的实用性[J];语言教学与研究;2007年03期

6 崔永华;略论汉语速成教学的设计[J];语言教学与研究;1996年02期

7 杨惠元;论速成教学的四个基本要素[J];语言教学与研究;1999年02期

8 李泉;近20年对外汉语教材编写和研究的基本情况述评[J];语言文字应用;2002年03期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 孙清忠;对外汉语初级口语教材课文研究[D];暨南大学;2006年

，

本文编号：541882