大学古代汉语教材现状研究

发布时间：2017-07-17 21:32

  本文关键词：大学古代汉语教材现状研究

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【摘要】：古代汉语是高等学校一门十分重要的基础课,其目的主要是培养学生阅读古书的能力,提高学生的语文水平和文化素养,从而继承我国优秀的文化遗产。二十世纪五十年代以来,古代汉语教材建设取得了很大发展,不同版本、体例、内容的古代汉语教材纷纷涌现,呈现出百花齐放的局面。本文搜集、整理了建国以来出版的古代汉语教材的基本情况,对其进行分类、归纳,并研究其体例、文选、通论等情况,从而总结出关于古代汉语教材编写的经验和规律。本文共分为五个章节:第一章为绪论,介绍选题缘由、研究目的和意义、研究思路和方法等。第二章为古代汉语教材研究综述,整理前人对古代汉语教材所做的研究。第三章为古代汉语教材概况和专题研究,对古代汉语教材做了分类,对教材的体例、文选、通论等专题进行了统计和描写。第四章为关于古代汉语教材现状的思考。第五章为结语。通过对古代汉语教材的系统梳理,总结现状、成绩、问题,理出其发展演变的脉络,在此基础上提出关于古代汉语教材现状的思考意见,以期为古代汉语教材的建设尽绵薄之力。
【关键词】：古代汉语 教材 现状 高等学校
【学位授予单位】：四川外国语大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H193
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 致谢6-9
• 1 绪论9-13
• 1.1 选题缘由9
• 1.2 研究目的和意义9-10
• 1.3 研究思路和方法10
• 1.4 研究范围的界定10-11
• 1.5 相关材料的说明11-13
• 2 古代汉语教材研究综述13-22
• 2.1 已有研究的成就13-19
• 2.1.1 对教材的评价13-14
• 2.1.2 对教材的指瑕14-16
• 2.1.3 对教材的比较分析16-17
• 2.1.4 对教材编写的思考17-18
• 2.1.5 对某一知识点的探讨18-19
• 2.2 已有研究的不足19-22
• 3 古代汉语教材现状研究22-52
• 3.1 古代汉语教材概况22-28
• 3.2 古代汉语教材专题研究28-52
• 3.2.1 编写缘由28-30
• 3.2.2 适用对象30-33
• 3.2.3 编写理念33-38
• 3.2.4 编写体例38-39
• 3.2.5 文选39-42
• 3.2.6 通论42-45
• 3.2.7 常用词45-46
• 3.2.8 字体版式46-49
• 3.2.9 版本49-52
• 4 关于古代汉语教材现状的思考52-59
• 4.1 当前古代汉语教材取得的成就52-54
• 4.1.1 呈现出多样性52
• 4.1.2 形成了科学体例52-53
• 4.1.3 积累了宝贵经验53-54
• 4.2 当前古代汉语教材存在的问题54-57
• 4.2.1 教材的时代性有待加强54-56
• 4.2.2 教材的针对性有待提高56-57
• 4.3 展望57-59
• 5 结语59-60
• 参考文献60-68
• 附录1 大学古代汉语教材(只列举第1版)68-73
• 附录2 古代汉语教材文选篇目73-83
• 附录3 古代汉语教材通论知识点83-100
• 附录4 古代汉语教材常用词100-10

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本文编号：554677