基于学生个体差异的语文教学策略探析

发布时间：2017-07-26 11:21

  本文关键词：基于学生个体差异的语文教学策略探析

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【摘要】：差异化教学是基于学生的准备状态、学习兴趣和学习风格等个体差异而实施的教学。关注学生的个体差异,在语文教学内容、教学过程、教学评价的各个环节实施差异化的教学策略,从而提升学生的语文学习兴趣,促进每一个学生取得最佳的学习成效。
【作者单位】： 北京工业大学人文学院;
【关键词】： 差异化教学 准备状态 学习兴趣 学习风格
【分类号】：H193
【正文快照】： 当今学生的个体差异日益凸显,而现实教育中一刀切、忽视学生个体差异的现象还很普遍,如何尊重并合理利用这种差异,提升学生的学习兴趣和学习成效,依然是一个需要广大教育工作者关注和探讨的现实问题。差异化教学强调教师在教学过程中需要充分考虑到学生的个体差异,并将这种差

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本文编号：576139