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《通用规范汉字表》(2013)形声字声旁与字音联系研究

发布时间:2017-08-09 11:32

  本文关键词:《通用规范汉字表》(2013)形声字声旁与字音联系研究


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【摘要】:2013年教育部颁布了《通用规范汉字表》。它彰显着汉字形音义研究的最新成果,堪称当代规范汉字的权威。本文在系统论思想的指导下,遵循字源分析原则与应用分析原则,对《通用规范汉字表》中形声字的声旁进行研究,尽可能详细地探讨了声旁与字音之间的各种关系。第一章绪论,主要介绍了本文研究内容的选择、同类研究的现状、选题的意义、《通用规范汉字表》的基本情况、笔者的研究方法等。第二章,就形声字的成因和造字方式,以及对《通用规范汉字表》的“形声结构”的判断标准等问题阐述了笔者的观点,进而统计出《通用规范汉字表》形声结构的数量。第三章,从声旁的位置、声旁是否成字、声旁的读音、声旁的表音情况、声旁的滋生性、声旁使用频率等角度,分析了《通用规范汉字表》形声字声旁的特点,经过对每一特点进行的穷尽分析得出具体的数据。第四章,从9个方面分析声旁与该字字音的关系,总结出一个声旁表多组音、一组音有多个声旁等特征。从声、韵、调的关系计算声旁的表音率,最终对声旁表音率弱化的事实及原因尝做分析。第五章,总结全文。
【关键词】:《通用规范汉字表》 形声字 声旁 表音率 字音
【学位授予单位】:广西大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:H124
【目录】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-8
  • 第一章 绪论8-16
  • 1.1 本文的立意8
  • 1.2 前人对汉字形声字声旁的研究概述8-12
  • 1.2.1 表义功能研究8-9
  • 1.2.2 表音功能研究9-12
  • 1.3 本文为何要以《通用规范汉字表》的形声字声旁为研究对象12-13
  • 1.4 本文的研究方法13-16
  • 第二章 形声字的形成、判定及相关问题16-20
  • 2.1 形声字的形成16-18
  • 2.2 形声字的判定18-19
  • 2.3 形声结构的统计19-20
  • 第三章 声旁的整体分析20-57
  • 3.1 声旁的位置分析22-28
  • 3.2 成字声旁与不成字声旁28-30
  • 3.3 单音声旁与多音声旁30-31
  • 3.4 完全表音声旁、基本表音声旁与不表音声旁31-37
  • 3.5 基本声旁与滋生声旁37-51
  • 3.6 高频声旁与低频声旁51-57
  • 第四章 声旁的表音功能研究57-104
  • 4.1 声旁与整字的关系57-64
  • 4.2 一个声旁表多组音64-80
  • 4.3 一组音有多个声旁80-94
  • 4.4 声旁的表音率94-98
  • 4.5 声旁表音率弱化及原因98-104
  • 第五章 结语104-106
  • 参考文献106-109
  • 致谢109-111
  • 攻读学位期间发表论文情况111

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 黄德宽;;形声起源之探索[J];安徽教育学院学报(社会科学版);1986年03期

2 刘光明;形声字教学与研究[J];池州师专学报;2001年02期

3 项菊;3500常用汉字中声旁的表音功能[J];黄冈师专学报;1995年02期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 邓雯;面向对外汉语教学的形声字声符研究[D];湖南师范大学;2012年



本文编号:645113

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