吉尔吉斯坦留学生文化适应现状调查

发布时间：2017-08-15 00:12

  本文关键词：吉尔吉斯坦留学生文化适应现状调查

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【摘要】：随着中国政治的发展,汉语一步一步走出国门,世界人民学习汉语的热情高温不退,汉语在国际的地位日益稳定,对外汉语教师本土化的呼声也日益高涨。孔子学院设立奖学金派遣留学生来华攻读国家汉语教育硕士学位,为对外汉语教师队伍培养优秀人才。此调查在借鉴前人研究的基础上,以文化适应相关理论为理论基础,采用问卷法、访谈法辅以观察法,从跨文化接触目的、居住状况、气候、饮食习惯、禁忌差异、跨文化接触人群、文化互动状况等方面探讨国际汉语教育硕士吉尔吉斯斯坦生源学生的跨文化适应状况。通过问卷调查、访谈和数据分析,分析总结该类人群的跨文化适应状况,并在访谈调查过程中发现留学生的跨文化适应困难主要集中于就业压力、文化差异、语言障碍等方面。通过对新疆师范大学吉尔吉斯斯坦国际汉语教育硕士跨文化适应状况的分析研究,从促进对外汉语教师本土化角度出发,结合调查者了解到的实际状况提出几点建议,以增强留学生跨文化适应能力,缓解文化冲击带来的负面影响,促进对外汉语教师本土化建设。
【关键词】：吉尔吉斯坦 国际汉语教育硕士 跨文化适应 对外汉语教师本土化
【学位授予单位】：新疆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 1 绪论7-14
• 1.1 选题背景7-8
• 1.2 研究目的及研究意义8
• 1.2.1 研究目的8
• 1.2.2 研究意义8
• 1.3 跨文化适应理论相关研究述评8-9
• 1.4 关于跨文化适应的相关研究9-12
• 1.4.1 关于来疆留学生跨文化适应的相关研究9-10
• 1.4.2 关于跨文化适应的相关研究10-12
• 1.4.3 小结12
• 1.5 研究思路及方法12-13
• 1.5.1 研究思路12
• 1.5.2 研究方法12-13
• 1.6 研究设计13-14
• 2 吉尔吉斯坦国际汉语教育硕士留学生文化适应调查研究14-25
• 2.1 内部因素影响下的文化适应状况14-17
• 2.1.1 个体差异对文化适应的影响14
• 2.1.2 跨文化接触的目的对文化适应的影响14-16
• 2.1.3 跨文化培训经历对文化适应的影响16-17
• 2.1.4 小结17
• 2.2 外部因素影响下的文化适应状况17-21
• 2.2.1 目的国生活现状对跨文化适应的影响17-19
• 2.2.2 母语文化与目的国文化的距离对文化适应的影响19-20
• 2.2.3 小结20-21
• 2.3 个体与环境的互动状况调查21-24
• 2.3.1 跨文化接触的文化互动对文化适应的影响21-22
• 2.3.2 与当地群体的接触数量和质量对文化适应的影响22-23
• 2.3.3 小结23-24
• 2.4 吉尔吉斯坦国际汉语教育硕士留学生在疆留学期间适应感调查24-25
• 3 吉尔吉斯坦国际汉语教育硕士留学生文化适应状况及原因分析25-27
• 4 建议27-29
• 4.1 解决吉尔吉斯坦留学生跨文化适应问题的建议27
• 4.2 解决吉尔吉斯坦本土汉语教师培养问题的建议27-29
• 5.结语29-30
• 附录30-36
• 附录1 调查问卷30-34
• 附录2 访谈提纲34-36
• 参考文献36-38

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 谢苑苑;;来华留学生跨文化适应策略与影响因素的相关研究——基于对在杭州日本留学生调查数据的分析[J];喀什师范学院学报;2010年03期

2 张丽;吴晓永;赵炜;;新疆对外汉语师资队伍的现状调查及发展对策研究[J];民族教育研究;2013年03期

3 雷龙云 ,甘怡群;来华留学生的跨文化适应状况调查[J];中国心理卫生杂志;2004年10期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 李忷明;赴泰汉语实习生跨文化适应问题及对策研究[D];广西大学;2012年

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本文编号：675379