互动语义学视角下汉语第一人称指示研究
本文关键词：互动语义学视角下汉语第一人称指示研究
【摘要】：后格赖斯语境论者Jaszczolt关注话语意义表征中语义和语用及其他多种信息源的相互作用,进而提出互动语义学模式。本研究运用该模式解析汉语中第一人称指示表达和功能之间的复杂关系,验证该模式的普适性。通过提取现代汉语语料库中的实例分析后发现,汉语第一人称指示中形式和意义不存在严格对等关系,指示与非指示界限模糊。本文认为,自我指称意义的识解是语法、语义和语用信息互动的结果。
【作者单位】： 大连外国语大学;
【关键词】： 互动语义学 汉语第一人称表达 指示/非指示
【基金】：国家教育部人文社会科学青年基金项目(11YJCZH101) 辽宁省高等学校优秀人才支持计划项目(WJQ2011031) 辽宁省“百千万人才工程”千人项目经费资助(2010921092) 2013年辽宁省教育厅科学研究一般项目“语义学与语用学界面研究——词汇语用学的理论建构与实践”(W2013189)的阶段性研究成果
【分类号】：H136
【正文快照】： 1.引言近年,随着后格赖斯语用学的发展,语用学和语义学的界限之争和界面研究引起学界广泛关注。学者们分别从最简论和语境论角度探讨语用和语义的关系,但没能解决经典格赖斯理论中意义划分和推导模式之间的矛盾。不同于其他后格赖斯学者,语境论者Jaszczolt认为意义研究应反映
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，本文编号：704670
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