蒙古族大学生汉语口语交际中语用失误的调查与纠正
本文关键词:蒙古族大学生汉语口语交际中语用失误的调查与纠正
【摘要】:蒙古族大学生的汉语教学长期以来以汉语知识教学为主,忽视了学生语用能力的发展,导致学生日常汉语口语交际存在许多问题。以语用学理论为依据,采用语言测试的科学方法对蒙古族大学生日常交际语用失误进行调查,并以调查结果为依据提出汉语语用教学的策略:减少母语负迁移,增加汉语文化知识,提高施为能力;增强隐含意义敏感性,提高推理能力;加强话轮控制力,提高话语分析能力;加强语言得体意识,提高社会语言能力等。
【作者单位】: 内蒙古财经大学人文学院;
【关键词】: 蒙古族大学生 汉语口语交际 语用失误
【基金】:内蒙古教育厅人文社会科学一般项目“我区蒙古族大学生汉语口语交际能力培养模式的改革与重构——以内蒙古财经大学为例”(NJSY13215)
【分类号】:H193
【正文快照】: 虽然语用能力的培养是第二语言教学的目标这一观点已深入人心,但就我区蒙古族大学生的汉语口语教学而言,现状并不容乐观。由于受生源地域等因素的影响,蒙古族大学生汉语口语交际能力参差不齐,问题主要表现为:不能准确理解语境和汉语含义,特别是交际中的隐含意义;不能准确理解
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本文编号:707655
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