维汉双语教学现状及有效策略研究——基于新疆阿克苏地区的调查

发布时间：2017-08-22 10:00

  本文关键词：维汉双语教学现状及有效策略研究——基于新疆阿克苏地区的调查

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【摘要】：实施民族双语教育的目的就是要通过两种语言的学习,培养具有跨文化意识和多元文化素养的人。为了这一目标调查新疆地区双语教育的教学情况,针对性地研究和解决新疆双语教育中存在的问题,对于实现民汉兼通人才的培养具有非常重要的意义。通过对新疆阿克苏地区双语教学中学生的学习情况、教师的教学情况以及双语教学实施效果和困难的分析,提出加强族际交流、根据学生语言水平实施分层教学、以学生母语为基础逐步推进双语教学、针对教师需求进行双语培训、根据学生需要开发双语教材等解决策略。
【作者单位】： 教育部人文社会科学重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心;
【关键词】： 新疆阿克苏地区 维汉双语教学 教学 调查研究
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“新疆维汉双语教学现状及有效推进模式研究”(11JJD880023)
【分类号】：H215;H102
【正文快照】： 一、调查背景和目的双语不仅是一种个人现象,而且还与社会和政治联系在一起。无论双语和双语教育采取何种形式,除非将它们与社会的哲学思想和政治思想联系起来,否则就不可能对双语和双语教育有一个正确的了解。有关双语教育的社会和政治问题往往围绕着两个相互对立的观点而展

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本文编号：718459