对外汉语课堂教学的信息传播机制

发布时间：2017-09-03 04:39

  本文关键词：对外汉语课堂教学的信息传播机制

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【摘要】：文章从信息传播的角度对对外汉语课堂教学的"语用要素群"做了系统分析,提出对外汉语课堂教学的三个"语用要素群":共时语用要素群、历时语用要素群和即时语用要素群。在此基础上进一步分析了汉语课堂教学的内省机制及特点,以及作为信息传播双方的教师和学生的不同特点。
【作者单位】： 首都师范大学国际文化学院;
【关键词】： 对外汉语 课堂教学 信息传播 语用要素群
【分类号】：H195
【正文快照】： 《现代汉语词典》对“机制”如此定义:泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式。本文探讨的是汉语教师语言传播系统中几部分之间的相互关系和方式。探讨对外汉语课堂教学的语言传播机制,是为了更好地审视教师语言信息传播过程中有哪些值得注意的积极方面,有哪

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本文编号：782942