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汉语国际化教学中的功能形式思考

发布时间:2017-09-03 16:40

  本文关键词:汉语国际化教学中的功能形式思考


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【摘要】:要想加快汉语的国际化发展进程,除了需要人力、物力、财力、政策、措施等方面的保证以外,更重要的是要不断强化和完善汉语国际化教学的功能,只有通过各项有效举措和完善的功能帮助对外汉语形成强大的学科支撑,才能推动和加快汉语走向世界的进程。为此,笔者将在本文中,从汉语国际化教学的意义、教学形式与功能的内容、形式与功能的重要性和关系,以及汉语国际化教学形式与功能的难点与解决难点的办法等六个方面,去加以探研和详细阐述,意在推动汉语国际化教学功能形式的科学完善,助推汉语立足国本、走向世界。
【作者单位】: 四川大学;
【关键词】汉语 国际化教学 功能形式
【分类号】:H195
【正文快照】: 1.汉语国际化教学的意义谈汉语国际化教学的意义,说的是汉语国际化的意义和作用。说起这一点,可以从几个方面去说。首先,实现汉语国际化和加快汉语国际化进程,可以充分让世界了解汉语、了解中国,在传播汉语的同时,也是中国通过语言媒介自我向世界推销的一个过程,助推更多的国

【参考文献】

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本文编号:786179


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